【題目】小華家距學(xué)校800m遠(yuǎn),某天他上學(xué)時(shí),以1m/s的速度走完前一半的路程,為了不遲到,他改以1.5m/s的速度走完最后一半路程,他上學(xué)的平均速度是多少?

【答案】解:總路程s=800m,前半段與后半段的路程s1=s2=300m, 由v= 得李軍的運(yùn)動(dòng)時(shí)間:t1= = =400s,t2= = =267s,
總的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=t1+t2=400s+267s=667s,
總的平均速度v= = =1.2m/s.
【解析】總路程s=800m,前半段與后半段的路程s1=s2=300m, 由v= 得李軍的運(yùn)動(dòng)時(shí)間:t1= = =400s,t2= = =267s,
總的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=t1+t2=400s+267s=667s,
總的平均速度v= = =1.2m/s.
所以答案是:1.2m/s.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】今年5月在黑龍江省漠河縣舉行杜鵑花節(jié)活動(dòng)中,小紅參加了從西林吉鎮(zhèn)政府到古蓮機(jī)場(chǎng)的徒步活動(dòng),道路兩邊白樺林下是綻放的杜鵑花海,以徒步的小紅為參照物,杜鵑花是_______(選填運(yùn)動(dòng)靜止)的。聞到陣陣杜鵑花香,這是_______現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個(gè)體積為1.0×103m3、重6N的木塊用細(xì)線(xiàn)系在底面積為400cm2的圓柱形容器的底部.當(dāng)容器中倒入足夠的水使木塊被浸沒(méi)時(shí),求:

(1)木塊浸沒(méi)在水中受到的浮力?
(2)剪斷細(xì)線(xiàn)后,木塊處于靜止時(shí),木塊露出水面的體積多大?
(3)木塊露出水面處于靜止后,容器底部所受水的壓強(qiáng)減小了多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)手里有一個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡,她想知道小燈泡正常工作時(shí)的電阻,于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)一些器材連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓恒定不變。

(1) 請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲中的實(shí)物連接完整____________(要求滑片向右移燈泡變亮)。

(2) 閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡正常工作時(shí)的電阻是________Ω。

(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小麗向老師要了一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路,測(cè)出了小燈泡的額定功率,請(qǐng)你幫她完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:

①連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān)S1,將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)________ (選填“1”或“2”),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為_________V

②保持滑片的位置不動(dòng),再將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)________(選填“1”或“2”),讀出電壓表的示數(shù)為U

③小燈泡額定功率的表達(dá)式為P=__________(用已知量和測(cè)量量表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

(1)實(shí)驗(yàn)室中有兩只焦距不同的凸透鏡:

A.焦距為10cm、B.焦距為30cm,要使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,宜選用__(選填“A”或“B”)凸透鏡.

(2)選用合適的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)它們處于如圖所示的位置時(shí),在光屏上能得到清晰的像,則該像是__(選填“倒立”或“正立”)、___(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的實(shí)像.如果保持凸透鏡的位置不動(dòng),把燭焰和光屏的位置互換,則光屏上 (能、不能)成清晰的像

(3)如圖所示,將蠟燭稍靠近凸透鏡,光屏上的像變模糊.要再次在光屏上得到清晰的像,可采用下列方法:

①若移動(dòng)光屏,則應(yīng)將光屏__(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”) 凸透鏡;

②若不移動(dòng)光屏,則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個(gè)焦距合適的__(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】課堂上學(xué)生回答問(wèn)題,老師常常會(huì)說(shuō):“大聲點(diǎn)”此處“大聲點(diǎn)”指的是(
A.加快聲速
B.調(diào)高音調(diào)
C.改變音色
D.增大響度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】課外活動(dòng)時(shí),小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線(xiàn)進(jìn)行跑步訓(xùn)練,在某次訓(xùn)練中,他們通過(guò)的路程隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是

A. 兩人都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

B. 兩人都不是做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

C. 2s內(nèi),小華跑得較快

D. 全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四種情境中說(shuō)法正確的是(
A.手拍桌子感到痛是因?yàn)槲矬w間的作用是相互的
B.滑板車(chē)變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以增大摩擦
C.舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴靜止時(shí)對(duì)杠鈴的支持力大于杠鈴的重力
D.汽車(chē)內(nèi)部配有安全氣囊是為了減少碰撞時(shí)人的慣性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變的是(
A.發(fā)動(dòng)汽車(chē)使它由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)
B.月球圍繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)
C.降落傘從空中勻速下落
D.木塊沿著直的斜面勻速下滑

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同步練習(xí)冊(cè)答案