【題目】某容器裝滿水,輕輕放入一小球后,溢出50g水,則下列判斷正確的是(
A.小球的質(zhì)量肯定不小于50g
B.小球的質(zhì)量肯定等于50g
C.若小球質(zhì)量大于50g,則小球的體積一定等于50cm3
D.若小球質(zhì)量等于50g,則小球的體積一定大于50cm3

【答案】AC
【解析】解:v=v= = =50cm3 , 輕輕放入小球后,有三種情況:(1)漂。骸逨=G=G∴m=m=50g,v>50cm3(2)懸。骸逨=G=G ,
∴m=m=50g,v=50cm3(3)下沉:∵F=G<G ,
∴m>m=50g,v=50cm3
可見:m≥50g,A對;若小球質(zhì)量大于50g,G>G=F , 將下沉,v=50cm3 , C對
故選A、C.
某容器裝滿水,輕輕放入一小球后,有三種情況:漂浮,F(xiàn)=G=G , m=m=50g,v>50cm3;懸。篎=G=G , m=m=50g,v=50cm3;下沉:F=G<G , m>m=50g,v=50cm3 , 從中可以得出答案:m≥50g

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是測量小燈泡電功率的實驗,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)請你用筆畫線代替導線,將甲圖中的實物電路連接完整,要求:滑片向左滑動時,滑動變阻器接入電路的阻值變大.
(2)閉合開關(guān)后,燈泡發(fā)光微弱,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡亮度不變,其原因可能是將滑動變阻器的(填“A”、“B”或“C、D”)接線柱接入了電路.
(3)某次實驗,電壓表示數(shù)如圖乙所示,欲使小燈泡正常發(fā)光,則滑動變阻器的滑片應(yīng)向(填“C”或“D”)端滑動
(4)實驗測量數(shù)據(jù)如表所示,則小燈泡的額定功率為W.燈泡的亮度跟實際電功率的關(guān)系是

數(shù)據(jù)序號

1

2

3

4

發(fā)光情況

較暗

較亮

明亮

特亮

電壓

1.3

2.1

2.5

3.0

電流

0.21

0.26

0.28

0.31

電功率

0.27

0.55

0.93

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個滑輪組中,所有滑輪的質(zhì)量都相同,在FA和FB的作用下,重物A、B分別以相同的速度勻速上升.已知FA:FB=3:2,不計繩重和摩擦.則下列說法正確的是( )

A.兩重物A、B所受的重力相等
B.在相同的時間內(nèi),拉力所做的額外功不相同
C.拉力FA和FB做功的功率之比為3:2
D.甲滑輪組的機械效率大于乙滑輪組的機械效率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科技小組在實驗室測量酸奶的密度.小明準備了量筒(如圖甲所示)和天平.

(1)他將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的“0”刻度線處,觀察指針的指示情況如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向____調(diào);天平橫梁調(diào)平衡后,在稱物體的質(zhì)量時,他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖乙所示,這時他應(yīng)進行的操作是_____

(2)他先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖丁所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=_____g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對測量影響較大;于是他找到了5ml針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g;則酸奶的密度為_____kg/m3.同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn),用針筒測量酸奶體積,還有一個優(yōu)點是:_____

(3)同組的小華同學在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個“問題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”,這會導致測得的酸奶密度比實際值_____(選填“偏大”“不變”或“偏小”);于是,小華和小明重新設(shè)計實驗方案:將此時抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回燒杯,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3,記下此時_____ ,則酸奶密度表達式:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小賀觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測力計的刻度是均勻的,由此她猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比.為了驗證猜想,小賀決定進行實驗.

(1)要完成實驗,除了需要如甲圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼重力已知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是____.進行實驗后小賀記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯誤的是第____次實驗.

(2)去除錯誤的一組數(shù)據(jù),在甲圖中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖像.

(3)由圖像可驗證小賀的猜想是____的(填“正確”或“錯誤”).

(4)小賀在練習使用彈簧測力計(以下簡稱測力計)測物體重力時,她先將測力計豎直放置,反復(fù)幾次輕拉掛鉤后,測力計的指針位置如圖乙所示.

a)此測力計的量程是0~____N.若此時她將一個4N重的物體懸掛于掛鉤上,靜止后,測力計的示數(shù)應(yīng)_____4N(選填“大于”、“等于”或“小于”).

b)在張老師的指導下,小賀調(diào)整好了測力計,將某物體懸掛好,物體靜止后,指針指在如圖丙所示的位置,此時物體的重力G____N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,密度為0.6×103kg/m3的正方體木塊,放入盛有水的容器中,此時,木塊的下表面距水面3cm,(g取10N/kg)下述正確的是(
A.木塊的邊長10 cm
B.木塊排開水的體積75 cm3
C.木塊下表面受到水的壓強300Pa
D.木塊重0.75N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時,某同學做了如圖所示的三個實驗,通過觀察三次實驗時泡沫塑料的 , 顯示壓力作用的效果.比較兩圖所示實驗,說明受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;比較兩圖所示實驗,說明壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,以下四個關(guān)于“氣體壓強與流速的關(guān)系”的現(xiàn)象中,壓強、大小關(guān)系正確的是(

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體重10N,被水平向左的力F壓在豎直墻壁上,當F=50N時,物體沿豎直墻壁勻速下滑,這時物體受到的摩擦力是N;當F=80N時,物體在墻壁上保持靜止,此時物體受到的摩擦力是N.

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