【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,所用凸透鏡的焦距是10cm。
(1)將點燃的蠟燭、凸透鏡放在如圖所示的位置,移動光屏,在光屏上得到了清晰的倒立、_____________(選填“放大”或“縮小”)的實像;__________________(填光學儀器名稱)就是利用這一成像規(guī)律工作的。
(2)保持凸透鏡位置不變,若將蠟燭遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向________________(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動,此時的像與原來的像相比______________(選填“變大”或“變小”)。
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【題目】個人用圖示裝置在10s內將質量為45kg的貨物勻速提升2m,此過程中拉力的功率為120W。(g取10N/kg)求:
(1)有用功;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)若工人用此裝置勻速提升其他貨物,測得拉力大小為300N,額外功占總功的20%,工人提升貨物的重。
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【題目】小明在探究“通電螺線管的外部磁場”實驗中,設計了如圖甲所示電路。實驗時:
(1)可通過觀察_____判斷通電螺線管的磁極。
(2)小明猜想:通電螺線管的磁場強弱可能與線圈匝數和電流大小都有關。實驗中,他將開關S從l換到2上時,調節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表示數及吸引大頭針的數目,此時調節(jié)滑動變阻器是為了_____,來探究通電螺線管的磁場強弱與______的關系。
(3)為了探究“通電螺線管的磁極性質”,小明對螺線管可能的電流方向和繞線方式進行了實驗,得到了如圖乙所示的四種情況。分析情況可知,螺線管的磁極由_____(選填“電流方向”、“繞線方式”或“電流大小”)決定。
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【題目】初中物理課堂上經常有豐富而有趣的實驗:
(1)小莊做了如圖所示兩個實驗。如甲圖,將一個乒乓球對著漏斗的細管處,對準漏斗細管口用力向下吹氣,乒乓球緊貼在漏斗上;乙圖中,將一紙條放在嘴邊,用力從紙條上方吹氣,紙條就飄起來。以上兩個實驗表明氣體流動時,流速大的地方壓強________流速小的地方壓強 (選填“大于”或“小于”).
(2)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,應先調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便于測量________;如圖所示,要使杠桿在水平位置平衡,可采用的方法是:將右邊的鉤碼往右移動________格。
(3)如圖所示,50ml的酒精與50ml的水混合,總體積________(選填“大于”或“小于”)100ml,說明分子間存在________
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【題目】如圖所示,O為杠桿的支點,第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡。如果第二次杠桿在重物G和力F2的作用下仍在圖中位置保持平衡,下面關系中正確的是
A. F1>F2 B. F1=F2 C. F1<F2< G D. F2>F1>G
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【題目】如圖所示,一個底面積為100cm2,質量和壁厚均忽略不計的圓柱形溢水杯放在水平地面上,內裝960g液體(液體在圖中未畫出)。把一個質量為135g、密度為的小球輕輕放入溢水杯中,小球靜止后,測得從溢水杯中溢出50cm3液體,溢水杯內剩余液體和小球的總質量為1055g。(g=10N/kg)求:
(1)放入小球前,溢水杯對水平地面的壓強;
(2)小球在溢水杯的液體中靜止時受到的浮力;
(3)放入小球后,液體對溢水杯底部的壓強。
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【題目】小勇利用如圖所示的實驗裝置“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”,他將實驗中觀察到的現象記錄在下表中。
次數 | 開關 | 磁場方向 | 導體AB的 運動方向 | 電流表指針的偏轉方向 |
1 | 斷開 | 上N下S | 向右運動 | 不偏轉 |
2 | 閉合 | 上N下S | 向右運動 | 向左偏轉 |
3 | 閉合 | 上N下S | 向左運動 | 向右偏轉 |
4 | 閉合 | 上N下S | 向上運動 | 不偏轉 |
5 | 閉合 | 上S下N | 向下運動 | 不偏轉 |
6 | 閉合 | 上S下N | 向右運動 | 向右偏轉 |
7 | 閉合 | 上S下N | 向左運動 | 向左偏轉 |
(1)分析得出:________電路中的部分導體在磁場里做切割磁感線運動時,導體中就會產生感應電流。
(2)比較實驗2和3(或6和7)可知:在磁場方向一定時,感應電流的方向與______有關。
(3)比較實驗_______可知:在導體切割磁感線運動方向不變時,感應電流的方向與磁場方向有關。
(4)這個現象在生產和生活中的重要應用是_______。
(5)針對這個實驗,小勇進行了進一步的探究,他提出了“感應電流的大小可能與導體切割磁感線的運動速度有關”的猜想,于是他設計了如下的實驗方案:
①保持磁場強弱不變,讓導體AB以______(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運動,觀察電流表指針偏轉幅度大小。
②如果電流表指針偏轉幅度不同,說明感應電流的大小與導體切割磁感線運動速度_______(填“有關”或“無關”)。
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【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,同學們提出了以下幾種猜想:
A.與物體間壓力的大小有關 B.與物體運動速度的大小有關
C.與物體間接觸面積的大小有關 D.與物體間接觸面的粗糙程度有關
為了探究各種猜想是否正確,他們找來了量程合適的彈簧測力計一個、長木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙)、長方體木塊一塊(帶有掛鉤)、鉤碼一盒。
(1)要探究他們的猜想,首先要解決的是如何測量滑動摩擦力。經過討論,大家認為:要測出木塊與長木板之間滑動摩擦力的大小,可用彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做_____滑動。
(2)如圖所示是同學們做實驗時的情景,通過如圖甲、乙所示的實驗,可以探究猜想_____是否正確。通過實驗結果得出結論:在保持_____一定時,_____越大,滑動摩擦力越大。
(3)要探究猜想A是否正確,他們應該比較如圖_____所示的實驗。
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【題目】下列關于電在生活中的應用說法正確的是( 。
A. 大廈頂部的避雷針用絕緣材料制成
B. 油罐車尾部拖著一條鐵鏈可以將靜電導入大地
C. 保險絲用電阻大熔點高的材料制成
D. 電爐子是利用電流的磁效應工作
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