【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：

A．與物體間壓力的大小有關(guān) B．與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小有關(guān)

C．與物體間接觸面積的大小有關(guān) D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

為了探究各種猜想是否正確，他們找來了量程合適的彈簧測力計(jì)一個(gè)、長木板兩塊（一塊光滑，另一塊粗糙）、長方體木塊一塊（帶有掛鉤）、鉤碼一盒。

（1）要探究他們的猜想，首先要解決的是如何測量滑動(dòng)摩擦力。經(jīng)過討論，大家認(rèn)為：要測出木塊與長木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小，可用彈簧測力計(jì)拉著木塊沿水平長木板做_____滑動(dòng)。

（2）如圖所示是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景，通過如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，可以探究猜想_____是否正確。通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論：在保持_____一定時(shí)，_____越大，滑動(dòng)摩擦力越大。

（3）要探究猜想A是否正確，他們應(yīng)該比較如圖_____所示的實(shí)驗(yàn)。

【答案】勻速直線 D 壓力 粗糙程度 乙和丙

【解析】

(1)要準(zhǔn)確地測出物體與長木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小，必須用彈簧測力計(jì)拉著物體，使它沿水平長木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)拉力與摩擦力平衡，大小相等；

(2)甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)中木塊對接觸面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不同，所以研究的是摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，可以探究猜想D是否正確；甲圖在光滑木板上勻速拉動(dòng)木塊時(shí)，3.4N，乙圖在粗糙木板上勻速拉動(dòng)同一木塊時(shí)，5.4N，故通過圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)可知：在保持一定壓力時(shí)，接觸面粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大；

(3)要探究猜想A“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系”，要控制接觸面粗糙程度不變，改變壓力大小，應(yīng)該比較乙、丙圖所示的實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為新型電飯鍋，其簡化電路如圖乙所示。R1和R2均為電熱絲，S是自動(dòng)控制開關(guān)，自動(dòng)控制開關(guān)向上與觸點(diǎn)a、b接通，向下僅與觸點(diǎn)c接通；煮飯過程中，通過自動(dòng)控制開關(guān)不斷交替改變這樣的接通方式，從而使飯得到最佳的口感和營養(yǎng)；圖丙為這個(gè)電飯鍋在某次煮飯全過程中電流隨時(shí)間的變化圖象。求：

（1）電熱絲R1的阻值；

（2）電飯鍋在這次煮飯的過程中消耗的電能；

（3）在不同電壓下，電飯煲從開始工作到S第一次自動(dòng)與a和b斷開產(chǎn)生的熱量相同。用電高峰期，當(dāng)實(shí)際電壓為200 V時(shí)，使用該電飯煲，從開始工作到S第一次自動(dòng)斷開需要多少分鐘。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡的焦距是10cm。

(1)將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡放在如圖所示的位置，移動(dòng)光屏，在光屏上得到了清晰的倒立、_____________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像;__________________(填光學(xué)儀器名稱)就是利用這一成像規(guī)律工作的。

(2)保持凸透鏡位置不變，若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向________________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)，此時(shí)的像與原來的像相比______________(選填“變大”或“變小”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】正確估測和估算物理量是學(xué)習(xí)物理的一種良好習(xí)慣，對紙杯的估測或估算最接近實(shí)際的是

A. 一個(gè)紙杯的質(zhì)量約10 mg

B. 紙杯容積約30 mL

C. 紙杯高約9dm

D. 紙杯裝滿水時(shí)水對杯底的壓強(qiáng)約900Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗在“探究電流跟電壓的關(guān)系”時(shí)，將記錄整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的UI關(guān)系圖象，由圖可知________（填“甲”或“乙”）電阻更大；當(dāng)把甲、乙兩個(gè)電阻串聯(lián)后接在電壓為6 V的電源上，電路中的電流是________A；如并聯(lián)后接在電壓為6 V的電源上，電路的總功率為________W.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩位同學(xué)在水平路面上推動(dòng)底部墊有圓木的木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)，以下分析正確的是

A. 在木箱下墊上圓木是為了增大摩擦力

B. 木箱受到推力的等于它受到的摩擦力

C. 人推木箱力和木箱受到的摩擦力是相互作用力

D. 木箱受到的重力與它對地面的壓力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，OB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點(diǎn)，OA=0.3m，OB=0.4m，將重30N的物體懸掛在B點(diǎn)，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，在A點(diǎn)至少需加_____N的拉力，這是一個(gè)_____（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）小明按圖甲連接好電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)。則故障原因可能是小燈泡_____（選填“短路”或“斷路”）

（2）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表示數(shù)為2.5V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，為_____A。

（3）接著調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，讓電壓逐次下調(diào)，使燈絲溫度不斷降低，算出對應(yīng)的電阻值，找出電阻隨溫度的變化規(guī)律。

（4）小明還設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，測出另一小燈泡的額定功率。已知滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為R0，小燈泡的額定電壓為U額．請完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：

①閉合開關(guān)S，S1，調(diào)節(jié)R1的滑片，使電壓表的示數(shù)為U額；

②接著_____；

③調(diào)節(jié)R1的滑片調(diào)至最左端，記下電壓表示數(shù)U1；將R1的滑片調(diào)至最右端，記下電壓表示數(shù)為U2，小燈泡額定功率的表達(dá)式：P＝_____（用R0、U額，U1、U2表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，將電阻絲R1，R2裝在透明、密閉的容器中，橡膠管將密閉容器和裝有紅色液體的U行玻璃管相連，容器內(nèi)的電阻R1，R2均為5Ω，另有一個(gè)5Ω電阻在容器外部，與R2電阻并聯(lián)，實(shí)驗(yàn)探究的是電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系，當(dāng)通過R1的電流是2A時(shí)，10s內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量是 J．

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