A. | B. | C. | D. |
分析 由于病人按開關時鈴響且對應的燈亮,這樣能便于醫(yī)生知道哪位病人在呼叫,則不同病房的指示燈并聯(lián)連接,開關控制對應病床的指示燈,電鈴連接在干路中.
解答 解:
A、由圖可知,兩指示燈并聯(lián)在兩支路中,電鈴串聯(lián)在干路中,開關S1控制整個電路,開關S2控制指示燈L2,當兩開關都閉合時,兩個指示燈都亮,無法辨別是哪個病房病人在呼叫;
B、由圖可知,兩指示燈并聯(lián)在兩支路中,電鈴串聯(lián)在干路中,每個開關控制一條支路,任意支路開關閉合時,該支路燈泡亮,且干路電鈴響,醫(yī)生即知道是哪個病人在呼叫;
C、由圖可知,指示燈與電鈴串聯(lián)后并聯(lián),閉合任一開關,指示燈亮、電鈴響,但是每個病房都需要對應的指示燈和電鈴,電鈴太多會混淆護士的判斷,因此不符合題意,故C錯誤;
D、由圖示電路圖可知,燈泡與電鈴串聯(lián)由同一開關控制,醫(yī)生不能辨別是哪個病人在呼叫.
綜上所述B的設計是最佳的.
故選B.
點評 會設計串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,會根據(jù)實物圖準確畫出電路圖,會用元件符號畫出電路圖.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3:2 | B. | 2:3 | C. | 6:1 | D. | 1:6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 老牛發(fā)聲響度大,音調高 | B. | 蚊子發(fā)聲響度小,音調高 | ||
C. | 兩者發(fā)聲音調、音色相同 | D. | 兩者發(fā)聲響度相同,音調不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 蝙蝠在飛行時常常發(fā)出超聲波 | |
B. | 大象可以用次聲波進行交流 | |
C. | 人們利用次聲波來清洗鐘表等精細的機械 | |
D. | 地震、火山噴發(fā)、臺風燈自然現(xiàn)象中,都伴有次聲波產(chǎn)生 |
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