9．由于大氣壓強(qiáng)隨距地面高度的增加而減小，所以如圖所示的氫氣球在上升過程中體積會增加，球內(nèi)氫氣的密度會減�。ㄔ黾�/減小/不變）

分析 要解答本題需知道：
（1）大氣壓與高度的關(guān)系；
（2）溫度一定、質(zhì)量一定的氣體，體積越大，壓強(qiáng)越��；壓強(qiáng)越小，體積越大；
（3）質(zhì)量一定的氣體，體積越大，密度越�。�

解答 解：大氣壓隨高度的增而減小，所以氫氣球在上升過程中，受到的大氣壓減小，為達(dá)到平衡狀態(tài)，其內(nèi)部氣體壓強(qiáng)也減小，所以其體積變大；在質(zhì)量一定的情況下，根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$知，當(dāng)體積增加時(shí)，密度減�。�
故答案為：減��；增加；減�。�

點(diǎn)評 本題是一道大氣壓、密度的基礎(chǔ)題，考查學(xué)生對大氣壓一些的知識的了解與認(rèn)識．掌握大氣壓與高度的關(guān)系及氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．放在水平地面上的物體重100N，受到15N水平向右的拉力做勻速直線運(yùn)動，物體受到的摩擦力是多少牛頓？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒定為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω，所用滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω，1A”．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線把甲圖中未完成的實(shí)物電路連接完整；
（2）連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障是小燈泡短路（選填“小燈泡斷路”或“小燈泡短路”）；
（3）排除故障后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)移到B（選填“A”或“B”）端，閉合開關(guān)后，移動滑片P向A（選填“A”或“B”）端，移動向使燈泡L正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定電功率是0.6W；
（4）某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R，并使電壓表的示數(shù)始終保持3V不變，多次更換阻值不同的定值電阻，記錄各次電流表的示數(shù)，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，他更換的定值電阻R的阻值不能大于50Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．熾熱的鐵水具有內(nèi)能，當(dāng)溫度降低，內(nèi)能減��；冰冷的冰塊具有內(nèi)能，當(dāng)它熔化成水，內(nèi)能增大；現(xiàn)將該冰塊從一樓移動到五樓，它的內(nèi)能不變．（填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．小強(qiáng)行走時(shí)被石塊絆了一下，身體向前傾倒，對此情景合理的解釋是：小強(qiáng)原來相對于地面是運(yùn)動的，當(dāng)他的腳（填“腳”或“上身”）的運(yùn)動狀態(tài)突然改變時(shí)，他的上身（填“腳”或“上身”）由于慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài)．生活中我們把刀口磨得鋒利是為了增大壓強(qiáng)．當(dāng)你在不太厚的冰面上站立時(shí)，若發(fā)現(xiàn)冰將要破裂，較為適當(dāng)?shù)拇胧┦禽p輕躺下呼救，躺下的目的是為了減小壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．小華將升入九年級，下列對她的一些描述基本正確的是（　�。�
A．身體的密度約5g/cm3
B．手掌表面受到大氣壓力約1600N
C．身體受到的重力約500N
D．行走時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)約1.5×105Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．在圖中畫出滑輪組最省力的繞線方式．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．利用干冰進(jìn)行人工降雨的主要過程是：干冰在高空中直接變成氣體，高空中的水蒸氣遇冷直接變成冰晶，冰晶下落時(shí)變成雨．以下分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．干冰直接變成氣體是升華過程B．冰晶下落時(shí)變成雨是吸熱過程
C．水蒸氣直接變成冰晶是凝華過程D．干冰直接變成氣體是放熱過程

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小靜同學(xué)用電池組（兩端電壓為3V ）、電壓表、電流表和滑動變阻器等實(shí)驗(yàn)器材，測定標(biāo)有“2.5V”小燈泡的額定功率．

（1）如圖甲所示，小靜連接的電路還沒有完成，如果要求滑動變阻器的滑片P 向右移動時(shí)，電流表的示數(shù)變大，導(dǎo)線M應(yīng)與滑動變阻器的接線柱B連接．（填“A”、“B”或“D”）
（2）小靜把滑動變阻器正確連人電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈L 不發(fā)光，電流表無示數(shù)．但電壓表有示數(shù)．電壓表的示數(shù)如圖乙 所示，為3V．請你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是燈泡斷路．
（3）小靜排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，燈L 的額定功率為0.75W．
（4）為了考察同學(xué)們的能力，老師拿來了一個(gè)已知額定電流為0.2A，但額定電壓未知的小燈泡，一個(gè)已知阻值為R的電阻和兩個(gè)開關(guān)S1、S2，利用上面的部分器材為同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路來測量小燈泡的額定功率，請你將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整；
①閉合開關(guān)S、S1，斷開S2（填開關(guān)S、S1、S2的通斷情況），調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為0.2AR；
②閉合開關(guān)S、S2，斷開S1，保持滑動變阻器的滑片不動（選填“適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片”“保持滑動變阻器的滑片不動”），讀出電壓表的示數(shù)為U；
③燈泡額定功率的表達(dá)式為：P=0.2A×（U-0.2R）
（5）同組的小明測的是標(biāo)有“3.8V”小燈泡的額定功率．為了能得到比較準(zhǔn)確的小燈泡的額定功率，他改變接人電路的滑動變阻器的阻值，分別得到三組數(shù)據(jù)，算出三個(gè)電功率值，再求平均值，你認(rèn)為這樣做合理嗎？為什么？不合理，電壓不同，電功率不同．
實(shí)驗(yàn)序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W
13.000.361.08P額=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}$=1.50
23.800.401.52
34.500.421.89

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