【題目】小明用如圖所示裝置進行了“探究平面鏡成像特點”的實驗.
(1)他應(yīng)選取兩支外形(填“相同”或“不同”)的蠟燭進行實驗.
(2)小明選擇用玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是 .
(3)在探究實驗的過程中,他把蠟燭A放在距玻璃板30cm處,蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是cm;當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)在玻璃板后放一光屏,無論怎樣移動光屏,都不能接收到蠟燭的像,說明平面鏡成的是像,另一組的同學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)在光屏上有蠟燭的像,出現(xiàn)這種錯誤情況的原因是。
(5)如果玻璃板沒有豎直放置,將對實驗操作產(chǎn)生的影響是:。
【答案】
(1)相同
(2)確定像的位置
(3)60;不變
(4)虛;人眼從玻璃板前面進行觀察
(5)后面蠟燭無法與前面蠟燭的像重合
【解析】(1)實驗時選擇兩支外形相同的蠟燭,便于比較物像大小關(guān)系;(2)實驗時選擇透明的玻璃板,能同時觀察到像和代替蠟燭A的蠟燭B,便于確定像的位置;(3)由平面鏡成像特點之一:物像等距可知,蠟燭A到玻璃板的距離是30cm,那么蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是60cm;由平面鏡成像特點之一:物像等大可知,將蠟燭不管是遠(yuǎn)離玻璃板還是靠近玻璃板時,蠟燭所成像的大小不變;(4)因為光屏只能接收實像,不能接受虛像,而平面鏡成的是虛像,所以移開B,并在其所在位置放一個光屏,則光屏上不能接收A的像,這說明蠟燭成的像是虛像;另一組的同學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)在光屏上有蠟燭的像,出現(xiàn)這種錯誤情況的原因是人眼從玻璃板前面進行觀察,其實看到的是蠟燭A的虛像;(5)如果玻璃板沒有放正,所成的像不在水平面上,所以無論怎樣移動后面蠟燭無法與前面蠟燭的像重合。
所以答案是:(1)相同;(2)確定像的位置;(3)60;不變;(4)虛;人眼從玻璃板前面進行觀察;(5)后面蠟燭無法與前面蠟燭的像重合.
【考點精析】本題主要考查了平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案的相關(guān)知識點,需要掌握平面鏡成像的特點:像與物大小相等,像與物的連線與平面鏡垂直,像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離.原理:光的反射現(xiàn)象.所成的是虛像才能正確解答此題.
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【題目】下列說法中不正確的是
A. 能源是取之不盡、用之不竭的,不需要節(jié)約
B. 核能是一種新能源
C. 石油是一種常規(guī)能源,也是一次能源
D. 可以直接從自然界獲取的能源叫做一次能源
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【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時:
(1)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫將偏(填“高”或“低”).
(2)圖乙是B組同學(xué)在實驗?zāi)硶r刻觀察到溫度計的示數(shù),此時水的溫度是℃.
(3)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示.分析圖像可知:水的沸點是℃,當(dāng)時的大氣壓(填“<”“=”或“>”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的不同.
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【題目】小華做測量燈泡電功率的實驗,所用小燈泡額定電壓為2.5V.
(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整.
(2)當(dāng)電壓表的讀數(shù)為V時,小燈泡達(dá)到額定功率,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為A,小燈泡的額定功率為W.
(3)實驗時閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),然后將燈泡從燈座中取走,電流表(有/沒有)示數(shù),電壓表(有/沒有)示數(shù).
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【題目】關(guān)于密度,下列說法中正確的是( )
A.物質(zhì)的密度與質(zhì)量無關(guān)
B.物質(zhì)的密度不會改變
C.體積越大的物體密度越小
D.物質(zhì)的密度與溫度有關(guān)
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【題目】生活中處處有物理:
(1)煮雞蛋、玉米棒子等用水煮,而炸油條、麻花等用菜油炸,這樣可以對不同食物提供各自煮熟所需達(dá)到的溫度,這樣選擇的原因是因為油和水的不同.
(2)光滑細(xì)嫩的整夜經(jīng)冷凍再解凍后,會出現(xiàn)許多小孔.小孔產(chǎn)生的原因是豆腐里的水先(填寫物態(tài)變化名稱,下同)后形成的.
(3)小明在浴室中洗澡時,看到浴室內(nèi)有兩根水管,一根水管上有很多水滴,而另外一根水管上卻沒有水滴,他猜一根是熱水管,一根是冷水管,但他雙手怕燙著而不敢摸請你幫他判斷出沒有水滴的那根是 . 你判斷的理由是 .
(4)冬天,夜晚氣溫如迅速降到 以下,窗戶的玻璃上會形成一層冰花,這是水蒸氣而成的,這層冰花在你家窗戶玻璃的(選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”).
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【題目】家庭電路電壓和對于人體的安全電壓分別是
A. 110V 不高于30V B. 110V 不高于36V
C. 220V 不高于30V D. 220V 不高于36V
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【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,燈L不亮,電壓表有示數(shù).已知電路中各處均接觸良好.
(1)請寫出發(fā)生上述現(xiàn)象的三個可能原因:;; .
(2)為進一步確定原因,小華同學(xué)將一個電流表正確串聯(lián)在該電路中,閉合開關(guān)S,觀察電流表的示數(shù)情況.著電流表有示數(shù),說明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是(寫出一個可能原因);若電流表無示數(shù),說明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是 .
(3)小明同學(xué)準(zhǔn)備用一根導(dǎo)線并聯(lián)接在電阻R兩端,根據(jù)燈泡能否發(fā)光進一步確定原因.此操作方案是否可行,請說明理由 .
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