【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. 鐵、銅、鋁等常見(jiàn)金屬都能夠被磁化
B. 如圖所示,我們用右手可判斷出通電螺線(xiàn)管的左端是N極
C. 磁場(chǎng)摸不著、看不見(jiàn),但它真實(shí)存在,磁感線(xiàn)卻不是真實(shí)存在的
D. 在家里,當(dāng)人不小心觸電時(shí),空氣開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng)斷開(kāi),對(duì)人起到保護(hù)作用
【答案】BC
【解析】
A、鐵、鈷、鎳能被磁鐵吸引能被磁化,銅和鋁不能被磁鐵吸引不能被磁化,故A錯(cuò)誤;
B、電流從螺線(xiàn)管的左端流入,右端流出,根據(jù)螺線(xiàn)管的線(xiàn)圈繞向,再利用安培定則即可確定螺線(xiàn)管的右端為S極,左端為N極,故B正確;
C、磁體周?chē)嬖谥艌?chǎng),磁場(chǎng)看不見(jiàn),摸不到,但它是確實(shí)存在的,為了研究磁場(chǎng),畫(huà)了一些帶箭頭的曲線(xiàn)來(lái)描述磁場(chǎng),這樣的曲線(xiàn)就是磁感線(xiàn),這些曲線(xiàn)根本不存在,故C正確;
D、當(dāng)人觸電時(shí),漏電保護(hù)器會(huì)自動(dòng)跳閘斷開(kāi)電路,從而保護(hù)人體安全,空氣開(kāi)關(guān)并不會(huì)斷開(kāi),空氣開(kāi)關(guān)是在電路中的電流過(guò)大時(shí)斷開(kāi),故D錯(cuò)誤。
故選BC。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有:電壓為3V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。
請(qǐng)按要求完成下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
(1)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將如圖甲的實(shí)物電路連接完整。
(_____)
(2)連接電路時(shí),斷開(kāi)開(kāi)關(guān),變阻器的滑片P應(yīng)置于最______端(選填“左”或“右”)。
(3)通過(guò)移動(dòng)滑片P,分別記錄多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),繪成了如圖乙所示的U-I圖象,則小燈泡的額定功率是___W。
(4)由圖乙看出,小燈泡的電流隨電壓變化的圖像不是一條直線(xiàn),由此可推斷出小燈泡的電阻是_____(選填“不變”或“變化”) 的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(探究名稱(chēng))探究水對(duì)磁的影響
(提出問(wèn)題)聲波可以穿過(guò)空氣,也可以穿過(guò)水,并且聲波在水中要比在空氣中傳播得快。那么磁呢?水對(duì)磁有影響嗎?
(進(jìn)行猜想)憲憲認(rèn)為水對(duì)磁沒(méi)有影響。
(設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn))憲憲設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)在燒杯底放一枚小鐵釘,放松繩子把綁著的磁鐵緩慢下放,讓磁鐵逐漸靠近小鐵釘,在小鐵釘剛能被吸起的瞬間停止下放,且在繩子末端所對(duì)應(yīng)的支架處用小膠帶做好標(biāo)記(圖中A點(diǎn))。
(2)拉動(dòng)繩子提起磁鐵,把小鐵釘從磁鐵上取下,準(zhǔn)確地放回杯底原位置。
(3)往杯內(nèi)倒入適量水后,緩慢下放磁鐵浸入水中,當(dāng)_____時(shí)停止下放。
(4)如果這兩次繩子末端所到達(dá)的位置不變,則說(shuō)明_____。
(交流與評(píng)估)本次探究活動(dòng)中應(yīng)用了控制變量法,其中控制不變的因素主要有:
①_____;
②_____;
③_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于公式,下列說(shuō)法正確的是
A. 導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí),導(dǎo)體的電阻一定為0
B. 導(dǎo)體的電阻由它兩端的電壓和通過(guò)它的電流決定
C. 導(dǎo)體的電阻等于導(dǎo)體兩端的電壓跟通過(guò)它的電流的比值
D. 導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟它兩端的電壓成正比
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè),已調(diào)零的電流表兩塊,電阻箱( )、定值電阻、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干。小東想利用上述器材,通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“在并聯(lián)電路中,一條支路電流I1不變時(shí),干路電流I隨另一條支路電流I2的增大而增大”。
請(qǐng)你幫他:(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;(2)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一種靜電噴涂槍,通電后,它可以使涂料微粒帶上負(fù)電荷,當(dāng)涂料噴出后,會(huì)形成分散的霧狀,并均勻分布到被噴涂的工件上,噴出后的涂料之所以會(huì)更分散的原因是_____,金屬支架中會(huì)形成瞬時(shí)電流,其電流方向是_______(填“向上”或“向下");現(xiàn)場(chǎng)的工人能聞到涂料的味道是因?yàn)榘l(fā)生了__________現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較質(zhì)量相同的不同物質(zhì)吸熱的情況,我們用如圖甲所示的兩個(gè)相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
(1)在實(shí)驗(yàn)中,我們選擇功率相同的電加熱器是為了讓水和煤油在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同,這樣我們就可以根據(jù)______來(lái)判斷水和煤油吸收熱量的多少。除了圖甲所示給出的器材之外,實(shí)驗(yàn)中還需要用到的器材是________.
(2)根據(jù)圖甲可判斷出物質(zhì)是_______(填“水”或“煤油“),水和煤油的溫度隨時(shí)間的變化如圖乙所示,根據(jù)圖乙可判斷出_________(填“”或“”)吸熱能力強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小杰在中國(guó)科技館看到“1度電的意義”展品后,繪制了1度電可供她家中的一些額定電壓相同的用電器分別在額定功率下持續(xù)工作的時(shí)間圖,如圖所示。關(guān)于圖中用電器的比較,下列說(shuō)法中正確的是
A. 節(jié)能燈正常工作的電壓最大
B. 浴霸正常工作的電流最小
C. 電風(fēng)扇的額定功率比浴霸的額定功率小
D. 節(jié)能燈正常工作的電流比白熾燈正常工作的電流大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)透明容器中封閉著等量的空氣,連接電路后,通電進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 左邊容器中電阻絲的電流等于右邊容器中電阻絲的電流
B. U形管中液面高度的變化反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少
C. 要保持兩個(gè)電阻絲兩端電壓相等
D. 通電時(shí)間相同,兩個(gè)容器中空氣吸收的熱量相同
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