24、小組成員想到:質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是否相同呢?
物質(zhì) 熔化時(shí)間/min
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他們?cè)谙嗤臒蟹謩e裝上了100g的冰和萘,用同樣的酒精燈加熱,并用表測出它們?nèi)刍^程所用的時(shí)間,記錄的數(shù)據(jù)如表所示.
(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:質(zhì)量
相同
的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是
不同
的.
(2)通過查找資料,他們知道為了表示晶體的這種性質(zhì),物理學(xué)中引入了熔化熱這個(gè)物理量.仿照比熱容的定義,可知:
單位質(zhì)量
的某種晶體熔化成同溫度的液體時(shí)
吸收
的熱量,叫做這種晶體的熔化熱.用字母λ表示.
(3)他們還查得:冰的熔化熱為3.35×103J/kg,請(qǐng)你算出:燒杯中的冰從圖中的0℃加熱到100℃共吸收多少熱量?
分析:(1)由表格知,相同質(zhì)量的冰和萘完全熔化所需的時(shí)間不同,而加熱裝置相同,這就說明了兩者完全熔化時(shí),吸收的熱量是不同的,可據(jù)此進(jìn)行分析.
(2)比熱容是指:單位質(zhì)量的某種物質(zhì),升高或降低單位溫度時(shí)吸收或放出的熱量;類比比熱容的定義,即可得出“熔化熱”的定義.
(3)冰從0℃加熱到100℃吸收的熱量分為兩部分:①冰從0℃加熱到0℃的水吸收的熱量;
②水從0℃加熱到100℃吸收的熱量;
其中,①可由熔化熱的定義來求得,②可根據(jù)熱量的計(jì)算公式求得;兩者的和即為所求的答案.
解答:解:(1)在相同的燒杯中分別裝上了100g的冰和萘,用同樣的酒精燈加熱,根據(jù)圖表物質(zhì)熔化的時(shí)間可以看出:質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是不同的.
故答案為:相同、不同.
(2)根據(jù)晶體熔化熱的概念可知:單位質(zhì)量的某種晶體熔化成同溫度的液體時(shí)吸收的熱量,叫做這種晶體的熔化熱.
故答案為:單位質(zhì)量、吸收.
(3)燒杯中的冰,從0℃加熱到100℃吸收的熱量為:
Q=Q熔化熱+Qm+cm△t=3.35×103J/kg×0.1kg+4.2×103J/(kg?℃)×0.1kg×100℃=42335J;
答:燒杯中的冰從圖中的0℃加熱到100℃共吸收42335J熱量.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是比熱容的定義和熱量的相關(guān)計(jì)算,同時(shí)類比比熱容引入了新定義“熔化熱”,考查了同學(xué)們知識(shí)遷移、舉一反三的能力.
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小組成員想到:質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是否相同呢?

他們?cè)谙嗤臒蟹謩e裝上了100g的冰和萘,用同樣的酒精燈加熱,并用表測出它們?nèi)刍^程所用的時(shí)間,記錄的數(shù)據(jù)如右表所示。

(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:質(zhì)量___________的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是__________的。

(2)通過查找資料,他們知道為了表示晶體的這種性質(zhì),物

理學(xué)中引入了熔化這個(gè)物理量。仿照比熱容的定義,可知:

物質(zhì)

熔化時(shí)間/min

12

5

 

 
__________的某種晶體熔化成同溫度的液體時(shí)_________的熱

量,叫做這種晶體的熔化熱。用字母λ表示。

 

(3)他們還查得:冰的熔化熱為3.35×103J/kg,請(qǐng)你算出:燒杯中的冰從圖中的B點(diǎn)加熱到D點(diǎn)共吸收多少熱量?

 

 

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(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:質(zhì)量___________的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是__________的。
(2)通過查找資料,他們知道為了表示晶體的這種性質(zhì),物
理學(xué)中引入了熔化這個(gè)物理量。仿照比熱容的定義,可知:

物質(zhì)

熔化時(shí)間/min

12

5
 
 
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量,叫做這種晶體的熔化熱。用字母λ表示。
(3)他們還查得:冰的熔化熱為3.35×103J/kg,請(qǐng)你算出:燒杯中的冰從圖中的B點(diǎn)加熱到D點(diǎn)共吸收多少熱量?
 

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小組成員想到:質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是否相同呢?他們?cè)谙嗤臒蟹謩e裝上了100g的冰和萘,用同樣的酒精燈加熱,并用表測出它們?nèi)刍^程所用的時(shí)間,記錄的數(shù)據(jù)如右表所示。

(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:質(zhì)量___________的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是__________的。
(2)通過查找資料,他們知道為了表示晶體的這種性質(zhì),物理學(xué)中引入了熔化這個(gè)物理量仿
照比熱容的定義,可知:__________的某種晶體熔化成同溫度的液體時(shí)_________的熱量叫
做這種晶體的熔化熱。用字母λ表示。
(3)他們還查得:冰的熔化熱為3.35×103J/kg,請(qǐng)你算出:燒杯中的冰從圖中的B點(diǎn)加熱到
D點(diǎn)共吸收多少熱量?

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(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:質(zhì)量___________的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是__________的。

(2)通過查找資料,他們知道為了表示晶體的這種性質(zhì),物

理學(xué)中引入了熔化這個(gè)物理量。仿照比熱容的定義,可知:

物質(zhì)

熔化時(shí)間/min

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__________的某種晶體熔化成同溫度的液體時(shí)_________的熱

量,叫做這種晶體的熔化熱。用字母λ表示。

 

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