小組成員想到：質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是否相同呢？他們?cè)谙嗤臒蟹謩e裝上了100g的冰和萘，用同樣的酒精燈加熱，并用表測(cè)出它們?nèi)刍^(guò)程所用的時(shí)間，記錄的數(shù)據(jù)如右表所示。

(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：質(zhì)量___________的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是__________的。
(2)通過(guò)查找資料，他們知道為了表示晶體的這種性質(zhì)，物理學(xué)中引入了熔化這個(gè)物理量仿
照比熱容的定義，可知：__________的某種晶體熔化成同溫度的液體時(shí)_________的熱量叫
做這種晶體的熔化熱。用字母λ表示。
(3)他們還查得：冰的熔化熱為3.35×103J/kg，請(qǐng)你算出：燒杯中的冰從圖中的B點(diǎn)加熱到
D點(diǎn)共吸收多少熱量？

（1）相同    不同 （2）單位質(zhì)量    吸收
(3)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

24、小組成員想到：質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是否相同呢？
物質(zhì) 熔化時(shí)間/min
冰 12
萘 5
他們?cè)谙嗤臒蟹謩e裝上了100g的冰和萘，用同樣的酒精燈加熱，并用表測(cè)出它們?nèi)刍^(guò)程所用的時(shí)間，記錄的數(shù)據(jù)如表所示．
（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：質(zhì)量
相同
的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是
不同
的．
（2）通過(guò)查找資料，他們知道為了表示晶體的這種性質(zhì)，物理學(xué)中引入了熔化熱這個(gè)物理量．仿照比熱容的定義，可知：
單位質(zhì)量
的某種晶體熔化成同溫度的液體時(shí)
吸收
的熱量，叫做這種晶體的熔化熱．用字母λ表示．
（3）他們還查得：冰的熔化熱為3.35×103J/kg，請(qǐng)你算出：燒杯中的冰從圖中的0℃加熱到100℃共吸收多少熱量？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小組成員想到：質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是否相同呢？

他們?cè)谙嗤臒蟹謩e裝上了100g的冰和萘，用同樣的酒精燈加熱，并用表測(cè)出它們?nèi)刍^(guò)程所用的時(shí)間，記錄的數(shù)據(jù)如右表所示。

（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：質(zhì)量___________的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是__________的。

（2）通過(guò)查找資料，他們知道為了表示晶體的這種性質(zhì)，物

理學(xué)中引入了熔化這個(gè)物理量。仿照比熱容的定義，可知：

物質(zhì)

熔化時(shí)間/min

冰

12

萘

5

 
 
__________的某種晶體熔化成同溫度的液體時(shí)_________的熱

量，叫做這種晶體的熔化熱。用字母λ表示。

 

（3）他們還查得：冰的熔化熱為3.35×103J/kg，請(qǐng)你算出：燒杯中的冰從圖中的B點(diǎn)加熱到D點(diǎn)共吸收多少熱量？

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小組成員想到：質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是否相同呢？
他們?cè)谙嗤臒蟹謩e裝上了100g的冰和萘，用同樣的酒精燈加熱，并用表測(cè)出它們?nèi)刍^(guò)程所用的時(shí)間，記錄的數(shù)據(jù)如右表所示。
（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：質(zhì)量___________的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是__________的。
（2）通過(guò)查找資料，他們知道為了表示晶體的這種性質(zhì)，物
理學(xué)中引入了熔化這個(gè)物理量。仿照比熱容的定義，可知：

物質(zhì)

熔化時(shí)間/min
冰
12
萘
5
 
 
__________的某種晶體熔化成同溫度的液體時(shí)_________的熱

量，叫做這種晶體的熔化熱。用字母λ表示。
（3）他們還查得：冰的熔化熱為3.35×103J/kg，請(qǐng)你算出：燒杯中的冰從圖中的B點(diǎn)加熱到D點(diǎn)共吸收多少熱量？
 

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科目：初中物理 來(lái)源：2012屆黑龍江省心校九年級(jí)物理能及其轉(zhuǎn)化專項(xiàng)訓(xùn)練 題型：選擇題

小組成員想到：質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是否相同呢？

他們?cè)谙嗤臒蟹謩e裝上了100g的冰和萘，用同樣的酒精燈加熱，并用表測(cè)出它們?nèi)刍^(guò)程所用的時(shí)間，記錄的數(shù)據(jù)如右表所示。

（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：質(zhì)量___________的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是__________的。

（2）通過(guò)查找資料，他們知道為了表示晶體的這種性質(zhì)，物

理學(xué)中引入了熔化這個(gè)物理量。仿照比熱容的定義，可知：

物質(zhì)

熔化時(shí)間/min

冰

12

萘

5

 
 
__________的某種晶體熔化成同溫度的液體時(shí)_________的熱

量，叫做這種晶體的熔化熱。用字母λ表示。

 

（3）他們還查得：冰的熔化熱為3.35×103J/kg，請(qǐng)你算出：燒杯中的冰從圖中的B點(diǎn)加熱到D點(diǎn)共吸收多少熱量？

 

 

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