【題目】如圖所示,小華利用該滑輪組將一裝有400N水的水桶勻速提高6m,共用時(shí)2min,滑輪組的機(jī)械效率為80%,已知桶重20N,不計(jì)繩重和摩擦。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.小華所做的有用功為3000JB.動(dòng)滑輪重為100N

C.拉力F的功率是25WD.提升過(guò)程中,若有部分水灑出,滑輪組的機(jī)械效率不變

【答案】C

【解析】

A.小華所做的有用功

W=Gh=400N×6m=2400J

A錯(cuò)誤;

B.滑輪組的動(dòng)滑輪繞2段繩,小華拉力做的總功

W==3000J

額外功

W= W- W=3000J-2400J=600J

不計(jì)繩重和摩擦,克服動(dòng)滑輪和水桶重力做的功為額外功,動(dòng)滑輪和水桶的總重力

G動(dòng)和桶==100N

動(dòng)滑輪的重力

G動(dòng)= G動(dòng)和桶- G=100N-20N=80N

B錯(cuò)誤;

C.拉力F的功率

P==25W

C正確;

D.若提升過(guò)程中,有部分水灑出,提升的物重變小,有用功變小,不計(jì)繩重和摩擦,額外功不變,有用功與總功的比值變小,機(jī)械效率變小,故D錯(cuò)誤。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力的情況”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)應(yīng)量取質(zhì)量____________的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱,繪制的溫度和時(shí)間關(guān)系如圖所示;

(2)由圖象可知:從開始加熱到t1時(shí)刻,甲、乙吸收熱量的關(guān)系Q____Q,甲、乙兩種液體比熱容大小關(guān)系c____c。

(3)要想使兩種液體升溫一樣快,應(yīng)該減少_____________液體的質(zhì)量。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車裝有安全帶未系提示系統(tǒng),當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上時(shí),座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起,蜂鳴器工作;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅,蜂鳴器不工作。圖設(shè)計(jì)的電路圖正確的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩柱形容器(S<S)中盛有不同液體,液體深度h>h,如圖所示,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p=p。將液體均抽出一部分后, 使液體對(duì)容器底部減少相等的壓強(qiáng)。則( )

A.甲剩余液體的深度一定大B.甲剩余液體的質(zhì)量一定大

C.甲剩余液體的體積一定大D.剩余液體的深度可能相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,現(xiàn)有阻值關(guān)系為R1<R2<R3的三個(gè)電阻,其中R2的阻值為10歐。

(1)把R2接入電路MN間,閉合開關(guān)S后,電流表A的示數(shù)為0.6安,求:

(a)電源電壓U;

(b)電流通過(guò)R2消耗的電功率P2。

(2)在三個(gè)電阻中任選二個(gè),以某種方式連接后接入電路MN間,能否使電流表A的示數(shù)也為0.6?若能,請(qǐng)說(shuō)明所選電阻及連接方式,若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)要求,完成下列各題。

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),杠桿的位置如圖甲所示,小明應(yīng)將杠桿右端的螺母向________(選填“左”或“右”) 移動(dòng),使杠桿在____________位置平衡,然后進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)探究;

(2)要使圖乙中杠桿平衡,應(yīng)在a處掛____________個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼質(zhì)量相同);

(3)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由圖丙的豎直方向變成傾斜方向,則當(dāng)杠桿在水平位置靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一個(gè)電阻暗盒,盒內(nèi)有三個(gè)電阻,A、BC、D分別為四根引線,現(xiàn)在用萬(wàn)用電表測(cè)量電阻得到:RAD=2Ω,RCD=5Ω,RAC=3Ω,若用導(dǎo)線把B、D端連接后,測(cè)得A、C兩端間電阻RAC=2Ω,如果不用導(dǎo)線把B、D端連接,則RBD的大小為(

A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題。

太陽(yáng)能熱水器

太陽(yáng)能熱水器可以利用太陽(yáng)能把水從低溫加熱到高溫。玻璃吸熱管工作原理如圖乙所示:當(dāng)太陽(yáng)光入射到黑色的吸熱層上時(shí),黑色吸熱層能把太陽(yáng)能更有效地轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,將管內(nèi)的水加熱。向光一側(cè)的水被加熱后體積增大、密度變小而向上流動(dòng);背光一側(cè)的水由于溫度較低、密度較大而向下流動(dòng),形成冷熱水循環(huán),最終整箱水都升高至一定的溫度。玻璃吸熱管具有吸熱保溫作用。

向某品牌太陽(yáng)能熱水器注入50kg的水,陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫從10 升高到50℃。水的比熱容是4.2×103J/kg·℃)。

1)太陽(yáng)能熱水器是通過(guò)____________方式改變水的內(nèi)能。跟燃?xì)鉄崴飨啾龋?yáng)能熱水器的優(yōu)點(diǎn)是。____________

2)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是____________ J。

3)如果這段時(shí)間(5h)該太陽(yáng)能熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量是2.8×107J,則這段時(shí)間該熱水器的效率是____________。若該熱水器集熱器面積為2m2,則每平方米該集熱器收集太陽(yáng)能的功率為__________W(保留整數(shù))。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理興趣小組的同學(xué)們,在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)了三種規(guī)格不同的小燈泡,上面分別標(biāo)有 4V 0.5A”,“6V 0. 6A”,“8V 0.4A”的字樣。同學(xué)們想探究這三種燈泡正常 發(fā)光時(shí)的亮度跟什么因素有關(guān),經(jīng)過(guò)討論后他們提出了三種猜想:

燈泡上標(biāo)有的 電壓越大,燈泡就越亮

燈泡上標(biāo)有的電流越大,燈泡就越亮

燈泡消耗的功 率越大,燈泡就越亮 為了驗(yàn)證上述猜想,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)出了實(shí)驗(yàn)的電路圖,如圖甲所示。于是他們找來(lái)了實(shí)驗(yàn)所需的器材,并動(dòng)手連接電路。

1)對(duì)照電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙的實(shí)驗(yàn)電路連接完整(電表量程的選擇要符合實(shí)驗(yàn)的要求)______

2)他們依次將三個(gè)不同規(guī)格的燈泡接入電路,都讓其在正常發(fā)光的情況下,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填入下面的表格中。

序號(hào)

U/V

I/A

燈泡亮度

1

4

0.5

較暗

2

6

0.6

最亮

3

8

0.4

較亮

對(duì)表格中的內(nèi)容綜合分析后,你認(rèn)為猜想______的,其依據(jù)是比較表格中實(shí)驗(yàn)序 號(hào)_______得出的;猜想_____的,其依據(jù)是比較表格中實(shí)驗(yàn)序號(hào)________得出的;猜想_____的,理由是:______

3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)同學(xué)們認(rèn)為:燈的亮度由燈的實(shí)際功率決定。但根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)有同學(xué)認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不準(zhǔn)確,你能在生活中找到支持他觀點(diǎn)的現(xiàn)象嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述:____。怎樣表述比較準(zhǔn)確________。

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