Question

某同學(xué)在做“探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性”的實驗裝置如圖所示．
（1）此實驗中，沙子和水吸熱的多少是通過

加熱時間

來反映的（填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）．
（2）該實驗中除了沙子和水的質(zhì)量相同、升高的溫度相同外，還有

加熱方法

必須完全相同．
（3）他得到如下實驗數(shù)據(jù)

物質(zhì)	質(zhì)量m/kg	升高溫度△t/℃	加熱時間t/min
水	0.1	10	2
沙子	0.1	10	1

分析表格中數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是：相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的

種類

有關(guān)．
（4）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，

沙子

升高的溫度更高．
（5）實驗中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時，情況與（4）結(jié)論不符，你認為可能的原因是：

水導(dǎo)熱能力強

．

Answer 1

分析：（1）沙子和水吸熱的多少無法判斷，但通過使用采用相同的加熱方法，即可通過加熱時間判斷物體吸收熱量的多少．
（2）探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性，除物質(zhì)質(zhì)量、升高的溫度相同外，還要保證相同時間不同物質(zhì)吸收的熱量相同；
（3）（4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)告訴的信息，即可得到后面的答案．
（5）不同物質(zhì)的導(dǎo)熱能力不同．

解答：解：
（1）研究物體吸熱本領(lǐng)的與物質(zhì)的種類的關(guān)系時，由于是相同的酒精燈加熱，即沙子和水在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相等，所以可以利用加熱時間的長短來反映物體吸收熱量的多少．
（2）要探究物體吸熱升溫的屬性，根據(jù)控制變量法要保證沙子和水的質(zhì)量相等、升高溫度相同，還要保證相同時間不同物質(zhì)吸收的熱量相同，所以加熱方法應(yīng)該相同．
（3）由表格數(shù)據(jù)可知：水和沙子的質(zhì)量相同，升高溫度相同時，水需要的加熱時間要長于沙子需要的時間．即水吸收的熱量要多于沙子吸收的熱量．所以說明不同種物質(zhì)質(zhì)量相同、升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)．
（4）由表格數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度，沙子需要的時間短，所以加熱相同的時間，沙子升高的溫度更高．
（5）由于水的導(dǎo)熱性能比沙子的導(dǎo)熱性能好，所以剛開始加熱時，水升溫快．
故答案為：（1）加熱時間；（2）加熱方法；（3）種類；（4）沙子；（5）水導(dǎo)熱能力強．

點評：實驗的目的是比較水和沙子吸熱升溫的屬性，實驗中要讓兩者吸收相同的熱量，通過比較沙子和水升高的溫度的多少來確定其吸熱升溫的屬性．認真審題，通過表格中加熱時間的不同即可得到此題的答案．