【題目】下列用電器工作時,能量轉(zhuǎn)化的主要形式與電飯鍋相同的是( )
A.電烤箱 B.空調(diào) C.電風(fēng)扇 D.洗衣機
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)晾曬的衣服有時干得快,有時干得慢,他覺得這可能是水的蒸發(fā)快慢與溫度等因素有關(guān),并著手用實驗來研究。前面劃線句子所描述的過程應(yīng)該是科學(xué)探究步驟中的 ,圖中是用酒精燈對玻璃加熱,玻璃上是水,這是研究蒸發(fā)快慢與 的關(guān)系,這里所用的實驗方法是 ,本學(xué)期所學(xué)物理實驗中還有哪個也是用了這種研究方法,請寫出其中的一個 。通過以上研究,同學(xué)明白理發(fā)時,為了讓頭發(fā)干得快,理發(fā)師一邊用梳子梳,一邊用電吹風(fēng)吹熱風(fēng)的道理了,請你將原理寫下來 。
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【題目】將2個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體(ρ二氧化氮>ρ空氣)的玻璃瓶口對口對接,中間用玻璃板隔開.抽開隔板后,通過觀察瓶內(nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無規(guī)則運動.對于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示),四位同學(xué)判斷正確的是( )
A.小華認為甲圖放置最不合理
B.小夏認為乙圖放置最不合理
C.小夢認為丙圖放置最不合理
D.小滿認為三種放置方法都不合理
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【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后,小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖1所示,她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上,分別將小孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。
(1)甲圖中點燃的蠟燭距小孔a,像距小孔b(a>b),則半透明膜上的像是 .
A.倒立、放大的虛像 B.正立、縮小的虛像
C.倒立、縮小的實像 D.正立、放大的實像
(2)由甲、乙兩圖可知實驗是在研究小孔成像與 的關(guān)系。
(3)分析比較 兩圖,可以得出小孔成像與物體的形狀有關(guān);
(4)該實驗說明小孔成像的原理是 .請在圖a中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因.
(5)2009年夏季,中國出現(xiàn)了日食奇觀.若小華借助小孔成像實驗裝置對“”形太陽進行觀察,如圖b所示,則在下圖中,她在半透明光屏上看到像的形狀是
(6)①小朵發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠,像就越大。她測出了不同距離時像的高度,填在表格中。請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到:蠟燭和小孔的位置固定后,像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系的數(shù)學(xué)表達式為 .
②如圖d所示,小孔的位置和屏的位置固定后,只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置,可觀察到屏上蠟燭的像 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(7)晴天的正午時分,走在宜興森林公園茂密的樟樹林下,你會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑(如圖e所示),這是 選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”)的 (選填“像”或“影子”),光斑大小不同的原因是 。
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【題目】下列事例中,能加快液體蒸發(fā)的是( )
A. 用掃把將地面上的水掃開 B. 將盤子中的水倒入瓶中
C. 把濕衣服上擰成一團 D. 利用管道代替溝渠輸水
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【題目】寓言《龜兔賽跑》中說:烏龜和兔子同時從起點出發(fā),兔子在遠遠超過烏龜時,便驕傲的睡起了大覺.它一覺醒來,發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點,后悔不已.在整個賽跑過程中( )
A. 兔子始終比烏龜跑得快 B. 烏龜始終比兔子跑得快
C. 兔子的平均速度大 D. 烏龜?shù)钠骄俣却?/span>
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