【題目】現(xiàn)有兩個光源，一個能產(chǎn)生紅外線，一個能產(chǎn)生紫外線，光源上無任何標志，你有什么辦法可以區(qū)分出來它們中哪一個是紅外光源，哪一個是紫外光源嗎？請說說你的方法．

【答案】根據(jù)紅外線可以傳遞能量的特點，在實驗室內(nèi)，利用光源照射一根溫度計．如果溫度計的示數(shù)上升，則說明這是紅外光源，另一個就是紫外光源．

【解析】

人眼無法看到紅外線和紫外線。紅外線主要可以傳遞能量；紫外線可以用來殺菌消毒。結(jié)合兩種光線的特點不同，做出判斷。

根據(jù)紅外線可以傳遞能量的特點，在實驗室內(nèi)，利用光源照射一根溫度計。如果溫度計的示數(shù)上升，則說明這是紅外光源，另一個就是紫外光源。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一瓶食用油用掉一半，則剩下的半瓶油

A. 密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/span> B. 質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话�，密度不�?/span>

C. 質(zhì)量不變 D. 質(zhì)量、密度都變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年5月25日，我國成功地將第三顆“北斗一號”導(dǎo)航定位衛(wèi)星送入太空．這標志著我國已自主建立了完善的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，對我國國民經(jīng)濟建設(shè)將起到積極作用．定位衛(wèi)星是一種地球同步衛(wèi)星，地球上的人覺得它在空中是靜止的，這時人們選擇的參照物是( )
A.地球
B.月球
C.太陽
D.行星

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按要求作圖：
（1）如圖1重4.5N的足球從斜面上加速滾下，請在該圖中畫出此過程中足球所受重力的示意圖．
（2）貨物如圖2所示隨傳送帶一起勻速斜向上運動，除圖中已畫出的外，貨物還受到一個力的作用，畫出這個力的示意圖．
（3）如圖3所示，用力F使杠桿在水平位置靜止，請畫出F的力臂L．
（4）利用圖4中的定滑輪和動滑輪繞制滑輪組，要求能夠改變用力的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】適當?shù)?/span>____照射對人體有益，它能有助于人體合成維生素______,過量______照射則對人體有害，它能引起____。導(dǎo)致皮膚過早衰老甚至發(fā)生______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法,正確的是（ ）

A. 物體吸收熱量，溫度一定升高

B. 凡是物體溫度升高，就一定吸收了熱量，沒有其他方法和途徑

C. 熱量總是從內(nèi)能大的物體傳到內(nèi)能小的物體

D. 物體的溫度升高，內(nèi)能一定增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】最早提出“日心說”的是（ ）
A.哥白尼
B.伽利略
C.牛頓
D.托勒密

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽光經(jīng)過三棱鏡后分解為紅橙黃綠藍靛紫七種色光，這種現(xiàn)象叫做光的_________；適當?shù)?/span>_________線照射可促進人體骨骼生長。多媒體教室中的投影銀幕是用白布做成的，因為白布能反射________顏色的光，使同學(xué)們能看到色彩正常的畫面．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】每到夏收季節(jié)，高淳農(nóng)村大量農(nóng)作物秸稈在田間被隨意焚燒，如圖這不僅造成資源浪費、環(huán)境污染，而且極易引發(fā)火災(zāi)等。為解決這一問題，現(xiàn)已研制出利用秸稈生產(chǎn)的節(jié)能環(huán)保型燃料——稈漿煤。若燃燒稈漿煤（熱值為2.4×107J/kg），使50kg、20℃的水溫度升高到80℃。

求：（1）水需要吸收的熱量。

（2）如果稈漿煤燃燒釋放的熱量有30%被水吸收，需要完全燃燒多少千克稈漿煤。

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