A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)把同一貨物勻速提升相同的高度時做的有用功相同,根據(jù)額外功產(chǎn)生的原因分析額外功之間的關系,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{有用}+{W}_{額}}$×100%分析它們機械效率之間的關系.
解答 解:由圖可知,A為動滑輪,B為定滑輪,CD均為滑輪組;
由W=Gh可知,把同一貨物勻速提升相同的高度時做的有用功相同,
因ACD中都需要提升動滑輪的重力做額外功,B中沒有提升滑輪而做額外功,
所以,由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{有用}+{W}_{額}}$×100%可知,B滑輪的機械效率最高.
故選B.
點評 本題考查了有關動滑輪、定滑輪、滑輪組拉力和機械效率的大小比較,分清額外功產(chǎn)生的原因是關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
金屬塊質(zhì)量/g | 78 |
水的體積/cm3 | 60 |
水和金屬塊總體積/cm3 | 80 |
金屬塊的體積/cm3 | 20 |
金屬塊的密度kg/m3 | 3.9×103 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人跳起時會得到一個向前的沖力,使它隨火車一起向前運動 | |
B. | 人跳起的瞬間,車廂地板給他一個向前的力,使它隨火車一起運動 | |
C. | 人跳起后車在繼續(xù)前進,所以落下后必須偏后一些,只是距離很小無法區(qū)別而已 | |
D. | 人跳起后直至落地,在水平方向上人和車具有相同的速度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 動力F1/N | 動力臂l1/m | 阻力F2/N | 阻力臂l2/m |
1 | 1 | 0.2 | 6 | 0.1 |
2 | 2 | 0.4 | 4 | 0.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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