【題目】拿起下列哪個物體所用的力大約是1牛頓( )
A.一只雞
B.兩個雞蛋
C.一把椅子
D.兩瓶飲料
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在生活中,物理學(xué)知識應(yīng)用非常廣泛.根據(jù) 知識,可用圖甲的吸管吸取飲料;在圖乙中,啄木鳥的嘴尖細(xì)鋒利,是為了能產(chǎn)生很大的 從而把樹木啄開,取出害蟲;在圖丙中,“乳牛自動喂水器”利用的是 原理;圖丁,泥鰍的體表有層黏液,可以減小 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】安全、清潔、方便的太陽能越來越受到人們的重視和廣泛利用.有一太陽能熱水器內(nèi)裝有200kg,溫度為20℃的水,在太陽照射一段時間后,水溫升高了50℃.求:
(1)水吸收的太陽能是多少?
(2)這些能量相當(dāng)于完全燃燒多少千克的干木柴放出的熱量(干木柴的熱值約為1.2×107J/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是研究壓強的簡易實驗.實驗器材是:一塊泡沫塑料(海綿)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝碼.實驗時,按圖甲、乙、丙三種方式放置器材,觀察海綿表面下陷的程度.
(1)圖甲和圖乙相比較,小桌對海綿的壓力 (選填“相同”或“不同”),小桌與海綿的接觸面積 (選填“相同”或“不同”),海綿下陷的程度 (選填“相同”或“不同”),通過比較,可以得出的結(jié)論是 .
(2)圖 之間相比較,可以研究壓強大小和接觸面積大小的關(guān)系.
(3)在上述實驗中,用到了一個重要的物理研究方法,這個方法是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
時間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度t/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖2坐標(biāo)圖中畫出水沸騰時溫度隨時間變化的圖象.
(2)水在沸騰過程中溫度的變化規(guī)律是 ;從實驗數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點不是100℃,如果排除溫度計的測量或水不純造成的影響,其主要原因是 .
(3)若實驗中將水加熱至沸騰所用時間過長,請?zhí)岢鲆粋縮短加熱時間的建議 .
(4)為了能準(zhǔn)確測出水的溫度,溫度計放入水中時, .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在家庭實驗室進(jìn)行“改造小臺燈”的實踐活動,請你也加入到他的實踐活動中.(電源電壓恒定,設(shè)燈絲電阻不變)
(1)當(dāng)滑片P從a端滑到b端時,電流表示數(shù)在0.5A~1A間變化,電壓表示數(shù)在0V~4﹣5V間變化,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)求出電源電壓和小燈泡的電阻.
(2)請你計算出滑片P在a端、中點和b端時小燈泡的實際功率,并在坐標(biāo)系中繪制出小燈泡實際功率隨滑動變阻器連入電路中阻值變化的圖象.(坐標(biāo)系中已有曲線是該同學(xué)繪制的電路總功率隨滑動變阻器連入電路中阻值變化的圖象)
(3)請你根據(jù)坐標(biāo)系中兩條曲線給出的信息,分析該電路能量轉(zhuǎn)化效率.(寫出分析過程和結(jié)論,小燈泡消耗的電能為有效能量)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】很普通的鉛筆,在善于動腦的小文手里,能巧妙的設(shè)計很多實驗,下列說法錯誤的是( )
A.用手迅速摩擦筆桿,筆桿能變熱,說明筆桿吸熱內(nèi)能增大
B.將鉛筆芯連入電路,燈泡能發(fā)光,說明鉛筆芯是導(dǎo)體
C.將鉛筆一端在頭發(fā)上摩擦幾次后靠近小紙屑,能將小紙屑吸過來,說明摩擦的方法可以使物體帶電
D.將同一鉛筆芯分成長度不同的兩部分,分別接入同一電路,發(fā)現(xiàn)燈泡亮度不同,可知電阻大小與導(dǎo)體長度有關(guān)
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