20．一只熊體重是490牛頓，那么它的質(zhì)量是多少千克？

分析 已知熊的重力，利用m=$\frac{G}{g}$計(jì)算其質(zhì)量即可．

解答 解：根據(jù)G=mg得，熊的質(zhì)量：m=$\frac{G}{g}$=$\frac{490N}{9.8N/kg}$=50kg．
答：它的質(zhì)量是50kg．

點(diǎn)評(píng) 此題考查質(zhì)量的計(jì)算，利用重力公式即可正確解答，是一道較為簡(jiǎn)單的計(jì)算題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．將復(fù)寫(xiě)紙夾在兩張白紙之間后放在水平桌面上，再分別取兩個(gè)盛有等量冷水和熱水的相同鋁質(zhì)易拉罐壓在紙上．一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)紙上留下痕跡的顏色深淺不同．該現(xiàn)象說(shuō)明（　　）
A．分子間存在引力B．分子間有空隙
C．分子間存在斥力D．分子熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．對(duì)于靜止在地面上的講臺(tái)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．如果講臺(tái)受到的力全部消失，將仍然保持靜止
B．用力推講臺(tái)，講臺(tái)不動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谥v臺(tái)受到的阻力
C．講臺(tái)對(duì)地面的壓力等于講臺(tái)的重力，所以它們是一對(duì)平衡力
D．講臺(tái)是靜止的，因此它沒(méi)有慣性

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．在建筑工地上，工人師傅用圖所示的滑輪組提升建筑材料．不計(jì)繩重和摩擦．
（1）用200N的拉力勻速提升600N的物體．求：滑輪組的機(jī)械效率；
（2）用此滑輪組在4s內(nèi)將1200N的物體勻速提升2m．求：工人師傅做的功和做功的功率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．在測(cè)金屬塊的密度時(shí)，調(diào)節(jié)托盤(pán)天平．將天平放在水平桌面上，把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖所示，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)．如果在稱(chēng)量過(guò)程中出現(xiàn)圖中所示的情況，他應(yīng)在右盤(pán)中增加砝碼或向右移動(dòng)游碼．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小林進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體深度 的關(guān)系．
（2）小林要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇丙 和丁 兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體的壓強(qiáng)與盛液體的容器無(wú)關(guān) （填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．
（3）小林選用乙丙兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比，這是要探究液體壓強(qiáng)與液體密度 的關(guān)系．
（4）小林發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒所處深度相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明在同種液體的同一深度處，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲：壓力相同時(shí)，壓強(qiáng)隨受力面積的增大而增大
B．乙：同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
C．丙：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在
D．�。和欣锊鹄麑�(shí)驗(yàn)測(cè)量出了大氣壓強(qiáng)的大小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，用如圖裝置提升同一重物，若不計(jì)滑輪自重及摩擦，則最省力的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．控制環(huán)境污染是“攜手創(chuàng)建環(huán)保模范城市、同心建設(shè)生態(tài)文明畢節(jié)”的重要舉措，禁止汽車(chē)在居民區(qū)附近鳴笛是從聲源處減弱噪聲；“倡導(dǎo)不要大聲喧嘩，養(yǎng)成輕聲講話(huà)的文明習(xí)慣”，從聲音的特性分析，“大聲”和“輕聲”均是指聲音響度的大��；“為了他人的健康，請(qǐng)勿在公共場(chǎng)所吸煙”是由于煙分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，還會(huì)影響他人的健康．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案