【題目】如圖所示，在沿直線勻速行駛的動車里，小明從O點正上方的O′點豎直向上拋出一枚硬幣，硬幣未碰車頂又落下．則硬幣的落地點（ ）

A.可能在A點
B.可能在B點
C.一定在O點
D.一定不在AOB連線上

【答案】C
【解析】由題意可知，在沿直線勻速行駛的動車里，從O點正上方的O′點豎直向上拋出一枚硬幣，硬幣由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，所以與車相同的速度和方向繼續(xù)運動，在下落時，會落在O點，C符合題意．

所以答案是：C．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解慣性現(xiàn)象的相關知識，掌握慣性是物體的一種固有屬性，一切物體都有慣性，慣性的大小是由物體的質(zhì)量決定的，與物體的運動狀態(tài)、運動快慢、物體的形狀、所處的空間、是否受力無關，物體的質(zhì)量越大慣性越大．慣性的大小可以通過改變物體的質(zhì)量來加以改變．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽油機和柴油機工作時，吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程都是靠飛輪的________來完成的．做功沖程中實現(xiàn)了________能轉(zhuǎn)化成________能．

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【題目】游客在安徽游覽觀光的時候欣賞到了如圖所示的彩虹，下雨后能看到美麗的彩虹，是由于光的____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小丹想測量﹣個貝殼的密度，只準備有天平、大燒杯、小燒杯、細線和水，她的測量方法如下：
⑴用天平測出貝殼的質(zhì)量，天平平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖1所示，貝殼的質(zhì)量m=g．

⑵測出空小燒杯的質(zhì)量m1 ．
⑶將裝有水的大燒杯和空的小燒杯如圖2放置（水至溢水口）．

⑷用細線懸掛貝殼緩緩浸沒于大燒杯中，有部分水溢出進入小燒杯．
⑸測出承接了溢出水的小燒杯的總質(zhì)量m2 ． 由上述實驗得到溢出水的體積是：（水的密度用ρ水表示），貝殼的密度是：（以上兩空用本題中出現(xiàn)過的物理量符號表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寒冷的冬天，某興趣小組發(fā)現(xiàn)，一根兩端拴有重物的細金屬絲，掛在一個粗大的冰塊上．一段時間后，出現(xiàn)了如下有趣的現(xiàn)象：細金屬絲割穿了冰塊，而冰塊保持完整．

他們對此現(xiàn)象進行了討論，認為這是由于冰的熔化和凝固引起的．關于冰熔化的原因．他們提出了以下三種猜想：
猜想1：冰塊的厚度小．
猜想2：金屬絲的溫度低．
猜想3：金屬絲對冰塊的壓強大．
（1）根據(jù)所學知識，他們經(jīng)過討論，斷定猜想2是錯誤的．你認為他們判斷的依據(jù)是 ．
（2）為了驗證猜想1是否正確，只改變冰塊的厚度進行實驗，金屬絲都能割穿冰塊．這說明猜想1是的．
（3）請設計一個簡單實驗，驗證猜想3是否正確，簡述你的實驗方案．
簡要做法：；
如何判斷： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明將壓強計的探頭放入水中的某一深度處，U型管中兩液面的高度差為h，下列操作中能使高度差h增大的是（ ）

A.將探頭向上移動一段距離
B.將探頭放在鹽水中的同樣深度處
C.將U型管整體上移少許
D.將探頭在原深度處向其它方向任意轉(zhuǎn)動一個角度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國家庭電路中，電燈正常工作的電壓為_____ 伏，電燈與電燈之間是_____ 連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。增加同時工作的家用電器個數(shù)，家庭電路總電阻_____ （選填“增大”、“不變”或“減小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖，彈性繩一端固定在O點，另一端系住運動員，運動員從O點自由下落，到A點處彈性繩自然伸直，C點是蹦極運動員到達的最低點．不計空氣阻力，則人的速度v與彈性繩伸長的長度△L、彈性繩的拉力F與長度L的圖象中，可能正確的是（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明夢見他和小華被困在一個結(jié)冰池塘中的情形，他們坐的小船停在光滑的冰面上，由于沒有摩擦，他們無法推動小船．后來他們想出一個奇妙的方法﹣﹣把行李向后扔出去，如圖所示，小船居然動起來了．關于這一現(xiàn)象，下列描述正確的是（ ）

A.這一現(xiàn)象說明力是物體運動的原因
B.人扔行李的力推動了小船向前運動
C.用這個現(xiàn)象的原理可實現(xiàn)火箭升空
D.行李被扔出后，船將做加速直線運動

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