【題目】游客在安徽游覽觀光的時候欣賞到了如圖所示的彩虹,下雨后能看到美麗的彩虹,是由于光的____________.
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【題目】電子脈沖式電能表已普遍使用,如圖所示是電能表的表盤,其中“1600imp/kWh”表示每消耗一度電,電能表指示燈閃爍1600次.從電能表的表盤可知,該家庭電路已消耗的電能為kWh,當家庭電路中只有微波爐工作時,電能表在5min內(nèi)指示燈閃爍了160imp,則該微波爐消耗的電能為kWh,微波爐的實際功率為W.
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【題目】如圖所示,是美國一家公司研制出的一種“會飛的汽車”,這款汽車的車身和一般的汽車相似,但車門多了兩個可折疊的翅膀.它在陸地行駛時,翅膀折疊,在空中飛行時,翅膀張開.從汽車到“飛機”的變形在30秒內(nèi)完成,駕駛員在車內(nèi)即可完成操作.該車已獲準可在美國的空中飛行和公路上行駛,是允許上路的第一輛“空地兩棲車”.以下是該車的一些信息(g=10N/kg):
汽車的質(zhì)量 | 600kg | 發(fā)動機的最大功率 | 75kW |
空中最大飛行速度 | 200km/h | 最大飛行距離 | 800km |
地面最大行駛速度 | 150km/h | 輪胎與地面的總接觸面積 | 0.08m2 |
(1)假設(shè)該汽車也允許在我國的空中飛行和公路上行駛,中山到廣州的高速公路大約90km,如果該汽車以地面最大行駛速度勻速行駛,則從中山到廣州大約需要多長時間?
(2)該汽車停止在水平地面上時,對地面的壓強是多少?
(3)若該汽車在空中以最大的功率和最大飛行速度勻速飛行200km,則汽車的牽引力是多少?
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【題目】標有“12V 12W”、“12V 6W”的燈L1和L2(假設(shè)燈絲電阻不變),若將它們串聯(lián)在某電源上,兩燈都發(fā)光,下列說法正確的是( )
A.燈L1和L2的電阻之比為2:1
B.燈L1比燈L2亮
C.燈L1和L2的實際功率之比為1:2
D.通過燈L1和L2的電流之比為2:1
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【題目】體育課擲鉛球活動后,同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進行討論,有同學(xué)認為“鉛球”是鐵制的,并從實驗室借來磁鐵吸一下.“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的( )
A.提問
B.猜想
C.實驗
D.得出結(jié)論
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【題目】下列說法錯誤的是
A. 發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即用手將觸電人拉開 B. 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
C. 同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引 D. 汽車輪胎刻有花紋是為了增大摩擦
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【題目】教室中的屏幕常用粗糙的白布做成,其優(yōu)點在于:一是利用_____使坐在各處的同學(xué)都能看到畫面,二是白布能反射____顏色的光,能使學(xué)生看到色彩正常的畫面。
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【題目】如圖所示,在沿直線勻速行駛的動車里,小明從O點正上方的O′點豎直向上拋出一枚硬幣,硬幣未碰車頂又落下.則硬幣的落地點( )
A.可能在A點
B.可能在B點
C.一定在O點
D.一定不在AOB連線上
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【題目】在“測量小燈泡的功率”實驗中,小燈泡的額定功率為2.5V.
(1)如圖甲是小明測量小燈泡額定功率的實物電路圖(不完整).請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路圖連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于(選填“A”或“B”)端.
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器滑片P,小燈泡不發(fā)光,電壓表的示數(shù)為零.進一步觀察并檢查電路,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接均完好.針對電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象,他提出了如下猜想:①小燈泡短路;②小燈泡的燈絲斷了;③滑動變阻器斷路.根椐故障現(xiàn)象,猜想(填序號,下同)是錯誤的.如果觀察到電流表有示數(shù),則猜想是正確的.
(4)排除故障,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P到某一位置,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時應(yīng)將滑片P向 (選填“A”或“B”)端移到合適位置,讀出電流表示數(shù),即可算出小燈泡的額定功率.
(5)小平打算增加一個阻值為10Ω的定值電阻R0 , 只利用一只電表,通過圖中操作(開關(guān)S接“a”、”b”各一次)來測量小燈泡的額定功率.圖丙、丁是她設(shè)計的兩種不同方案的電路圖,則以下判斷正確的是 (填字母).
A.兩種方案都能
B.兩種方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能
D.丙方案不能,丁方案能.
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