【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較 來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用 這個(gè)物理量來(lái)描述.
【答案】(1)升高的溫度(或溫度升高的多少等);(2)水;大于; (3)比熱容.
【解析】
試題分析:實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法,通過(guò)觀察液體溫度的變化來(lái)研究水和食用油的吸熱能力.兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,加熱時(shí)間多,放出的熱量就多,相應(yīng)受熱物質(zhì)吸收的熱量就多.不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容來(lái)描述.(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較升高的溫度(或溫度升高的多少等)來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間.因?yàn)檫x用相同的酒精燈加熱,所以加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸收的熱量多.即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量.(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,此實(shí)驗(yàn)中,水的吸熱能力強(qiáng)于食用油的吸熱能力,物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來(lái)描述.故答案為:(1)升高的溫度(或溫度升高的多少等);(2)水;大于; (3)比熱容.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩輛小車同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),它們的s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知( )
A.7﹣20s內(nèi)乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.在0﹣5s時(shí)間內(nèi),乙車比甲車的速度小
C.第10s時(shí),甲、乙兩車速度相同
D.甲車的速度與它的路程、時(shí)間無(wú)關(guān)
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【題目】有0~0.6A和0~3A兩個(gè)量程的電流表,某次測(cè)量中用0~0.6A的量程,從0~3A的量程刻度盤上發(fā)現(xiàn)指針正好在2.3A的刻度線上,測(cè)得的實(shí)際電流的大小為
A. 0.43A B. 0.46A C. 0.7A D. 2.3A
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【題目】運(yùn)動(dòng)員撐桿跳高的過(guò)程中包含很多物理道理,如:
(1)撐竿由于發(fā)生___________,因此會(huì)產(chǎn)生彈力;
(2)彎曲的撐竿具有_________能;運(yùn)動(dòng)員由于被彈起一定的高度,具有________能;
(3)運(yùn)動(dòng)員會(huì)落向地面,是由于受到__________的作用,該力的方向是___________,其施力物體是__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法最符合事實(shí)的是 ( )
A.適宜洗澡的水溫約為40℃
B.使人感覺(jué)舒適的室溫為40℃
C.人體的正常溫度為25.0°C
D.重慶水的沸點(diǎn)為100℃
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【題目】如圖所示,兩個(gè)木塊A和B疊放在水平桌面上,木塊A重32N,木塊B重8N,物體A的底面積為10cm2 , 物體B的底面積為8cm2 , 則A對(duì)B的壓強(qiáng)是Pa.現(xiàn)對(duì)B施加一個(gè)23N的水平拉力F,A,B恰好一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),B受到的合力大小為N.若要使A、B恰好一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),在不撤除F的情況下,應(yīng)該在B的左端施加一大小為N的水平向左的拉力.
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【題目】人們常說(shuō)“鐵比木頭重”,這句話的實(shí)際意義是,與鐵塊相比木塊具有更大的( 。
A. 重力
B. 質(zhì)量
C. 體積
D. 密度
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