5.彈簧秤、桿秤、托盤天平、三種測量工具中不是根據(jù)杠桿原理制成的測量工具是( 。
A.彈簧秤B.桿秤
C.托盤天平D.三種測量工具都不是

分析 要解答本題需掌握:彈簧秤、桿秤、托盤天平的原理.

解答 解:A、彈簧秤的工作原理是在一定范圍內(nèi)拉伸彈簧時,彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越大,即彈簧的伸長量與拉力成正比.故A符合題意,
BCD、桿秤和托盤天平運用的都是杠桿原理,故BCD不合題意.
故選A.

點評 本題考查了常用機械的原理,在生活中要注意分析積累各機械所用到的物理知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)電流形成的說法正確的是( 。
A.電荷的移動便形成了電流
B.電路中只要接入電源便一定能形成電流
C.金屬導(dǎo)體中自由電子發(fā)生定向移動便形成了電流
D.電流的方向總是由電源的負極流向正極

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.聲音不能在下列環(huán)境中傳播的是(  )
A.潛水員在海水中潛行B.列車在青藏高原上行駛
C.宇航員走出飛船進入太空漫步D.科考隊員在冰天雪地的北極考察

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.公路上某輛小汽車的速度為70km/h,自行車的速度是5m/s,這說明( 。
A.小汽車行駛的路程一定比自行車多B.自行車運動的時間一定比小汽車長
C.通過相同路程,小汽車花的時間少D.小汽車一定行駛在自行車的前方

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明發(fā)聲體在振動;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明空氣可以傳播聲音.如在月球上做這個實驗,卻看不到這樣的現(xiàn)象,是因為真空不能傳播聲音.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示,用滑輪組將總重G為2000N的磚塊勻速吊運到高為8m的樓上,用時20s,滑輪組提供的拉力F為1200N.求在此過程中:
(1)有用功;
(2)拉力F做的功
(3)拉力F功率
(4)滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,當(dāng)閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片P向b移動時,電流表示數(shù)的變化及燈亮度變化情況是( 。
A.A示數(shù)變大,燈L變暗B.A示數(shù)變小,燈L變暗
C.A示數(shù)變大,燈L變亮D.A示數(shù)變小,燈L變亮

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.小亮家有一個容積為2L的水壺,水壺里裝有初溫為25℃的水,在1標(biāo)準大氣壓下小亮用天然氣爐具對水進行加熱.[已知天然氣的熱值q=8.4×107J/m3,水的比熱容4.2×103J/(kg•℃)]求:
(1)燒開1L水,水需要吸收多少熱量?
(2)若天然氣爐具的效率是30%,則燒開1L水需要完全燃燒多少m3的天然氣?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.閱讀短文,回答文后問題.
新型彩燈
夜幕降臨,商店前五光十色的彩燈,扮靚了我們的城市.多年前,當(dāng)其中一只彩燈損壞后,一串彩燈會同時熄滅.而現(xiàn)在的新型彩燈,當(dāng)一個彩燈熄滅后,其他的燈依然明亮,但若取走任一只燈,整串燈也會熄滅.如圖甲,這是為什么呢?仔細觀察燈泡的構(gòu)造如圖乙,查閱得知細金屬絲表面涂有氧化銅.一旦有一只彩燈燈絲斷了,其他彩燈會瞬間熄滅,使這個燈泡兩端的電壓達到220V,從而瞬間擊穿那段細金屬絲的氧化銅涂層,變成導(dǎo)線,使其他燈泡繼續(xù)工作.
這樣的設(shè)計應(yīng)該是非常巧妙的.它解決了因為某一小彩燈燒毀而使整串彩燈不能使用的問題,也避免了查找故障燈泡的難題.
取一只完好的彩燈,按圖丙電路進行實驗,電源電壓為7.5V,數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如下表:

實驗次數(shù)123456
電壓(V)0.312467.5
電流(A)0.060.100.120.200
彩燈亮度不發(fā)紅弱光較亮很亮燈絲燒斷
請依據(jù)上述信息完成以下問題:
(1)新型彩燈中燈泡的連接方式為串聯(lián).有一串新型彩燈由30只組成,如圖戊.接到照明電路中,30只小燈泡都發(fā)光,如果電源插頭處的電流為200mA,那么,通過每只小燈泡的電流是0.2A,每只小燈泡兩端的電壓約為7.3V.
(2)通常情況下氧化銅屬于絕緣體(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”).
(3)第4次實驗電流表示數(shù)如圖丁,其讀數(shù)為0.18A;
(4)能證實燈絲支架與細金屬絲之間有絕緣物質(zhì)的實驗現(xiàn)象是第6次實驗時燈絲兩端電壓等于電源電壓;
(5)請依據(jù)彩燈結(jié)構(gòu)及實驗現(xiàn)象,推測彩燈串中一只燈絲熔斷其他彩燈卻仍能發(fā)光的原因是在220伏(較高電壓)下,細金屬絲表面的絕緣層被擊穿.
(6)新型彩燈一只燈泡損壞后,其余仍然亮著的每個燈兩端的電壓會升高(選填“升高”或“降低”).

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