Question

隨著人們的生活水平的提高，電冰箱已進(jìn)入了千家萬(wàn)戶．但許多家庭因怕費(fèi)電而不敢在冰箱內(nèi)儲(chǔ)藏較多的食物．是不是冰箱內(nèi)儲(chǔ)藏的食物越多越費(fèi)電呢？物理小組的同學(xué)探究了這一問(wèn)題．
①首先他們明確了要研究這一問(wèn)題，只需要改變______，同時(shí)測(cè)出電冰箱在一定時(shí)間內(nèi)消耗的電能，再進(jìn)行比較行了．
②怎樣測(cè)電能呢？他們反復(fù)討論后找到了簡(jiǎn)便的方法，趁雙休日家人外出的時(shí)間，利用家中的電能表就測(cè)出了兩天內(nèi)電冰箱消耗的電能．他們的具體做法是：______．
③小明、小華、小亮分別在家里的冰箱裝滿食物、裝一半食物、裝四分之一食物，測(cè)得冰箱在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)的消耗電量分別是3.3KW?h、2.4KW?h、2.2KW?h．由此他們得出：“電冰箱存放的食物越多，消耗的電能越多”的結(jié)論．請(qǐng)你指出他們?cè)谔骄窟^(guò)程中的不妥處：______．

Answer 1

【答案】分析：（1）探究電冰箱消耗的電能的多少與冰箱內(nèi)儲(chǔ)藏的食物多少的關(guān)系，就需要改變儲(chǔ)存的食物量；
（2）電能表是測(cè)量一段時(shí)間內(nèi)電路中消耗的電能的多少，一段時(shí)間內(nèi)兩次示數(shù)之差就是這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能；
（3）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，需要采用控制變量法的思想．
解答：解：①要研究冰箱內(nèi)儲(chǔ)藏的食物與耗電量的關(guān)系，需要改變存放在冰箱內(nèi)的食物的多少；
②利用家中的電能表就測(cè)出了兩天內(nèi)電冰箱消耗的電能，具體做法是關(guān)閉其他用電器，讀出兩天內(nèi)電能表的示數(shù)差，這個(gè)示數(shù)差就是這兩天內(nèi)冰箱消耗的電能；
③小明、小華、小亮的研究中，沒(méi)有控制變量，也就是應(yīng)用同一冰箱，設(shè)置同一溫度下，比較冰箱內(nèi)的貯藏物量，因此他們的探究過(guò)程是不妥當(dāng)?shù)模?br />故答案為：①存放在冰箱內(nèi)的食物的多少；
②關(guān)閉其他用電器，讀出兩天內(nèi)電能表的示數(shù)差；
③他們沒(méi)有控制變量，也就是應(yīng)用同一冰箱，設(shè)置同一溫度下，比較冰箱內(nèi)的貯藏物量．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生探究能力的考查，屬于中考的熱點(diǎn)題型．