【題目】如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏,并能沿ON折轉(zhuǎn),ON垂直于CD

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

入射角

600

500

400

300

200

00

反射角

600

500

400

600

200

00

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將光屏_____放置在平面鏡上,讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點(diǎn),可在光屏上看到反射光,如圖甲:將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度,光屏上都看不到反射光,如圖乙。說(shuō)明反射光線、入射光線與法線在_____。

2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表,其中有一組數(shù)據(jù)測(cè)錯(cuò)了,這組數(shù)據(jù)是第_____次實(shí)驗(yàn)的,原因可能是將反射光線與_____的夾角當(dāng)成反射角。

【答案】豎直 同一平面內(nèi) 4 平面鏡

【解析】

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將光屏豎直放置在平面鏡上,讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點(diǎn),可在光屏上看到反射光,如圖甲:將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度,光屏上都看不到反射光,如圖乙。說(shuō)明反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)。

2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表,其中有一組數(shù)據(jù)測(cè)錯(cuò)了,這組數(shù)據(jù)是第4次實(shí)驗(yàn)的,原因可能是將反射光線與平面鏡的夾角當(dāng)成反射角。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路圖,要使燈泡L1L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)

A. 只閉合S1 B. 只閉合S2 C. 只閉合S1S2 D. 只閉合S2S3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,取兩段等長(zhǎng)的蠟燭AB,點(diǎn)燃蠟燭,觀察玻璃板后的像,如圖所示:

(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在__________(填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進(jìn)行;

(2)實(shí)驗(yàn)中無(wú)論樣移動(dòng)B,始終不能與蠟燭A的像完全重合,造成這種情況的原因是:________;

(3)改正后,再次移動(dòng)蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合,這樣做的目的既確定了像的位置又驗(yàn)證了_________________

(4)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一張白紙,并從__________(選填“玻璃板前”或“玻璃板后”)觀察白紙上________(選填“能”或“不能”)出現(xiàn)蠟燭A的燭焰的像,說(shuō)明________

(5)做完實(shí)驗(yàn)后某同學(xué)總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的知識(shí),其中正確的是_______。

A.將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,像逐漸變小

B.將蠟燭和像所在的位置用直線連接,連線與玻璃板垂直

C.當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為10cm時(shí),像和物相距10cm

D.將玻璃板換成平面鏡,成像更清晰

(6)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)后,用平面鏡成像原理作出了發(fā)光點(diǎn)S的像為,如圖2所示,請(qǐng)你判斷,進(jìn)入人眼睛的光線是由______

A.平面鏡發(fā)出的 B.S發(fā)出的

C.平面鏡反射的 D.人的眼睛發(fā)出的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為四缸發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理:內(nèi)燃機(jī)通過連桿把四個(gè)汽缸的活塞連在一根曲軸上,并使各汽缸的做功過程錯(cuò)開,在飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每半周里,都有一個(gè)汽缸在做功,其他三個(gè)汽缸分別在做吸氣、壓縮和排氣工作.

(1)發(fā)動(dòng)機(jī)在做功沖程里,高溫、高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),對(duì)外做功,同時(shí)將 能轉(zhuǎn)化為 能.

(2)有一臺(tái)四缸發(fā)動(dòng)機(jī),其主要技術(shù)指標(biāo)如下表所示.其中排量等于四個(gè)汽缸工作容積的總和,汽缸工作容積指活塞從上止點(diǎn)到下止點(diǎn)所掃過的容積,又稱單缸排量,它取決于活塞的面積和活塞上下運(yùn)動(dòng)的距離(既沖程長(zhǎng)).轉(zhuǎn)速表示每分鐘曲軸或飛輪所轉(zhuǎn)的周數(shù).

①該發(fā)動(dòng)機(jī)在1s內(nèi)做功 J,單缸排量V= L.

②在每個(gè)做功沖程里,發(fā)動(dòng)機(jī)做功W= J.

(3)在做功沖程里,燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功可表示為W=pV,式中p表示燃?xì)鈱?duì)活塞的壓強(qiáng),則p= Pa(1L=10﹣3m3).

(4)如圖為發(fā)動(dòng)機(jī)在做功沖程中的示意圖.下面給出了公式W=pV的證明,請(qǐng)將推過程補(bǔ)充完整(要求各表達(dá)式均用S、l或p表示):

設(shè)活塞的面積為S,沖程長(zhǎng)為l,燃?xì)鈱?duì)活塞的壓強(qiáng)為p,則燃?xì)鈱?duì)活塞的壓力F= ,燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功W= ,又根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知發(fā)動(dòng)機(jī)的單缸排量V= ,故W=pV.

排量

2.0L

輸出功率

120kW

轉(zhuǎn)速

6000r/min

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮做“測(cè)量某品牌酒的密度”的實(shí)驗(yàn)。

(1)進(jìn)行了如圖所示的四項(xiàng)操作:

A.用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量;

B.將酒倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和酒的總質(zhì)量;

C.將燒杯中酒的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分酒的體積;

D.用天平測(cè)出燒杯和剩余酒的總質(zhì)量。

以上操作步驟中有一步是多余的,多余的一步是_____(填序號(hào))。

(2)在測(cè)量質(zhì)量加減砝碼時(shí),添加最小砝碼后發(fā)現(xiàn)天平左盤略高于右盤,此時(shí)指針偏向分度盤的_____(選填“左”或“右”)側(cè),接下來(lái)的操作是_____,直至橫梁恢復(fù)平衡。

(3)由圖B燒杯和酒的總質(zhì)量是_____g,實(shí)驗(yàn)測(cè)得酒的密度是_____kg/m3。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量都為1kg,丙物體質(zhì)量為2kg,三個(gè)物體溫度都升高,吸收熱量如圖,以下說(shuō)法正確的是(

A. 乙的比熱容與丙的相等

B. 甲的比熱容與乙的大

C. 甲的溫度升高,需吸收2000J的熱量

D. 甲、乙的溫度都降低,乙比甲放出的熱量多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖,列車在行駛過程中,坐在座位上的甲乙兩同學(xué)看見窗外的景物迅速向西退去,他們所選的參照物是_____,以地面為參照物,列車在向_____運(yùn)動(dòng)。

(2)如圖,為某商場(chǎng)中正在向上運(yùn)行的自動(dòng)扶梯,扶梯上的乘客看到相鄰的乘客是靜止的,而在地面上的人,卻看到扶梯上的乘客向上運(yùn)動(dòng),這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究電流與電壓關(guān)系,永峰同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的電路,并選擇了需要的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)使用了控制變量法,其中被控制不變的是_____,滑動(dòng)變阻器R2除了保護(hù)電路外,還起到了_____的作用.

(2)如表是他獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

(3)分析表中數(shù)據(jù),你能得出的探究結(jié)論是________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在水平地面上放置兩個(gè)完全相同的圓柱形容器A、B,分別裝入一定量水后,再將兩個(gè)質(zhì)量相同、體積不同的小球分別放入水中。當(dāng)小球靜止時(shí),兩容器內(nèi)水面恰好相平,如圖所示,關(guān)于兩容器內(nèi)水的質(zhì)量、和放入小球后兩容器對(duì)地面的壓強(qiáng),下列判斷中正確的是(

A.

B.

C.

D.

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