【題目】如圖所示,水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸,其內(nèi)部的底面積為0.12m2。魚缸內(nèi)裝有0.2m深的水,水的質(zhì)量是27kg,(g取10N/kg)求:
(1)魚缸內(nèi)水的重力;
(2)魚缸底部受到水的壓力。
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【題目】有關如圖所示各圖象的說法中,不正確的是
A. 圖甲為小燈泡燈絲中的電流與燈泡兩端電壓的關系圖象
B. 圖乙為某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系圖象
C. 圖丙為真空中電磁波周期與頻率的關系圖象
D. 圖丁為一定條件下電流產(chǎn)生的熱量與電流之間的關系圖象
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【題目】如圖所示,下面四個實驗現(xiàn)象中,能夠說明分子在不停地運動的是( )
A. 用力把兩鉛塊壓緊,它們會結(jié)合在一起
B. 抽離玻璃板,一段時間后兩瓶氣體顏色變均勻
C. 用力才能把與水面接觸的玻璃拉離水面
D. 注射器中含有乙醚蒸汽,用力推壓活塞,注射器中出現(xiàn)液態(tài)乙醚
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【題目】體積為20cm3 的空心銅球的質(zhì)量為89g,往它的空心部分注滿某種液體后,總質(zhì)量為225g,已知ρ銅=8.9×103kg /m3。(g=10N/Kg)求:
(1)銅球的重力?
(2)空心部分的體積是多少?
(3)注入的液體密度是多少?
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【題目】用兩個相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化關系圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.加熱相同的時間,甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度
C.加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同
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【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖象,下列說法正確的是( )
A. 甲的電阻值保持10Ω不變
B. 乙的電阻值保持20Ω不變
C. 甲、乙并聯(lián)在電路中,當電源電壓為2V時,電路總電流為0.2A
D. 甲、乙串聯(lián)在電路中,當電路電流為0.2A時,電路總功率為1.2W
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【題目】如圖所示,將燈L1、L2按甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中。L1在甲、乙兩個電路中的電功率分別為4 W和25 W,設兩燈泡的電阻不變,則L1、L2兩燈泡電阻之比為 ;甲、乙兩電路總功率之比為 。
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【題目】小文用木板(底端有金屬擋板)、小車、木塊完成“測量平均速度”的實驗。
(1)“測平均速度”的實驗原理是_____;通常實驗中需要的測量工具是刻度尺和______ 。
(2)實驗時應保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量________(選填“路程”或“時間 ”)時造成的誤差。
(3)一次實驗中,小文測得s1=0.9m,s2=0.4m,小車從斜面頂端由靜止下滑的過程中,秒表記錄如圖所示,則小車在s3上的平均速度是 ________m/s。
(4)斜面傾角不變時,小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度越________(選填“大”或“小”);小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運動的平均速度越________(選填“大”或“小”)。
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【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想。
猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關。
猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關。
猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關。
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示
(1)如圖所示電路,閉合開關后,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關現(xiàn)象來比較導體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點:
小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小。
小紅認為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大小。
小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表。
你贊同_______(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點。
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟________(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關,記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關,電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟_________的關系,其結(jié)論是_____________________________________。
(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想______(選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證。
(5)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,被稱為控制變量法。下列4個實驗中沒有用到此方法的是 ( )
A.探究電流與電壓、電阻的關系實驗
B.探究影響壓力作用效果的因素實驗
C.探究平面鏡成像的特點實驗
D.探究影響摩擦力大小的因素實驗
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