【題目】自行車是一種綠色的交通工具．要轉(zhuǎn)彎時(shí)，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)車把就可以，自行車把是個(gè)桿杠；剎車后，自行車速度越來(lái)越小，說(shuō)明力可以改變物體的 ．

【答案】省力；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
【解析】解：要轉(zhuǎn)彎時(shí)，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)車把就可以實(shí)現(xiàn)，這說(shuō)明是省力的，故為省力杠桿；剎車后，自行車速度越來(lái)越小，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)． 所以答案是：省力；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
【考點(diǎn)精析】利用力的作用效果對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知力的作用效果（一）可以使物體發(fā)生形變，（二）也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．（運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括靜止到運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到靜止，運(yùn)動(dòng)的方向、快慢）．力的大小、方向和作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家的計(jì)算機(jī)通過光纖接入互聯(lián)網(wǎng)，光纖的作用是（ ）
A.輸電
B.通信
C.導(dǎo)熱
D.照明

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李麗同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）直尺的作用是便于比較物與像________________關(guān)系；

（2）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像____________關(guān)系；

（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_______（填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的燭焰的像，這說(shuō)明平面鏡成的是__________像；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在三個(gè)相同的燒杯里，分別裝入溫度相同的水和煤油，用同樣的酒精燈分別對(duì)它們加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物質(zhì)

質(zhì)量（g）

初溫（℃）

末溫（℃）

加熱時(shí)間（min）

1

水

50

25

40

4

2

水

100

25

40

8

3

煤油

50

25

40

2

4

煤油

50

25

50

4

（1）分析1、2兩組數(shù)據(jù)可以看出：對(duì)于 不同的同種物質(zhì)，升高相同的溫度，而 不同．由此說(shuō)明了物體吸收的熱量與 有關(guān)．

（2）分析上面表格中的數(shù)據(jù)，從 兩組數(shù)據(jù)可以看出：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度而加熱時(shí)間不同．由此說(shuō)明了物體吸收的熱量與物質(zhì)的種類有關(guān)．

（3）在此探究實(shí)驗(yàn)中，我們用了物理探究實(shí)驗(yàn)中常用的一種方法，此方法是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān)

B．超聲波和次聲波統(tǒng)稱聲音

C．人聽到聲音是否響亮只跟發(fā)聲體發(fā)聲時(shí)的響度有關(guān)

D．聲不僅可以傳遞信息，還可以傳遞能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖，一束光射入角反射器中，請(qǐng)你作出兩次反射的光線，并在相應(yīng)的位置標(biāo)出第二次反射的反射角的度數(shù)．

______________

（2）如圖，A是水池底某發(fā)光點(diǎn)，請(qǐng)大致作出光線AO的折射光線．

______________

（3）在左圖中畫出合適的透鏡，在右圖中補(bǔ)全光路圖．

______________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用蠟燭和毛玻璃光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）測(cè)量焦距時(shí)，將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，移動(dòng)透鏡，讓太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)_______________的光斑，用刻度尺測(cè)量光斑到_______________的距離，結(jié)果為10.0cm．

（2）如圖所示，剛開始實(shí)驗(yàn)時(shí)燭焰的像只有一小部分成在光屏邊緣的A處，大部分不在光屏上．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__________________________________________．

（3）當(dāng)蠟燭距透鏡5.0cm時(shí)，光屏上__________（有/沒有）燭焰經(jīng)透鏡折射后的光線．此時(shí)，像成在__________（光屏/蠟燭）一側(cè)，在__________（光屏/蠟燭）一側(cè)觀察像．

（4）小明用字母“L”替換蠟燭，將它放在距透鏡25.0cm處，在光屏上成清晰的像．小明在毛玻璃光屏后面觀察物和屏上的像，他直接看到的物為“L”，則他看到屏上像的形狀為________；移去光屏，用眼直接觀察，看到像的形狀為________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動(dòng)光屏到65cm刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像。如圖所示。

請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問題：

（1）如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說(shuō)明 的成像特點(diǎn)。（選填選項(xiàng)前的字母）

A.照相機(jī) B.幻燈機(jī) C.放大鏡

（2）保持透鏡在50cm刻度線不動(dòng)，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)進(jìn)行的操作是 。（選填選項(xiàng)的字母）

A.將蠟燭左移，光屏左移

B.將蠟燭左移，光屏右移

C.將蠟燭右移，光屏左移

D.將蠟燭右移，光屏右移

（3）保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處，將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè)，通過移動(dòng)光屏，在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的 的像。（選填選項(xiàng)前的字母）

A.倒立放大 B.倒立縮小 C.正立放大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年5月l9日，中國(guó)羽毛球隊(duì)在蘇迪曼杯世界羽毛球混合團(tuán)體賽決賽中實(shí)現(xiàn)六連冠，為國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)．有關(guān)羽毛球運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．在空中運(yùn)動(dòng)的羽毛球不受重力作用

B．擊球時(shí)只有球拍發(fā)生了形變

C．運(yùn)動(dòng)員的鞋底有花紋是為了減少摩擦

D．運(yùn)動(dòng)員揮拍將羽毛球擊出說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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