【題目】如圖所示,在三個(gè)相同的燒杯里,分別裝入溫度相同的水和煤油,用同樣的酒精燈分別對(duì)它們加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物質(zhì) | 質(zhì)量(g) | 初溫(℃) | 末溫(℃) | 加熱時(shí)間(min) |
1 | 水 | 50 | 25 | 40 | 4 |
2 | 水 | 100 | 25 | 40 | 8 |
3 | 煤油 | 50 | 25 | 40 | 2 |
4 | 煤油 | 50 | 25 | 50 | 4 |
(1)分析1、2兩組數(shù)據(jù)可以看出:對(duì)于 不同的同種物質(zhì),升高相同的溫度,而 不同.由此說(shuō)明了物體吸收的熱量與 有關(guān).
(2)分析上面表格中的數(shù)據(jù),從 兩組數(shù)據(jù)可以看出:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度而加熱時(shí)間不同.由此說(shuō)明了物體吸收的熱量與物質(zhì)的種類有關(guān).
(3)在此探究實(shí)驗(yàn)中,我們用了物理探究實(shí)驗(yàn)中常用的一種方法,此方法是 .
【答案】(1)質(zhì)量;吸收的熱量;質(zhì)量;
(2)1、3;
(3)控制變量法.
【解析】
試題分析:吸收熱量的多少是用加熱時(shí)間來(lái)體現(xiàn)出來(lái)的,加熱時(shí)間不同,就說(shuō)明了吸收熱量的多少是不同的;物質(zhì)的質(zhì)量和升高的溫度相同,但物質(zhì)的種類不同,就說(shuō)明了吸收熱量的多少和物質(zhì)的種類有關(guān).
解:(1)1、2都是水且初溫和末溫相同,加熱時(shí)間不同,說(shuō)明同種物質(zhì),升高相同的溫度,質(zhì)量越大,吸熱越多;
(2)由圖知:水的加熱時(shí)間長(zhǎng),煤油的加熱時(shí)間短;水和煤油加熱時(shí)間的不同,就說(shuō)明了它們吸收熱量的多少是不同的;水和煤油的質(zhì)量相等,升高的溫度相等,由此得出:質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同的溫度,吸收的熱量不同.
(3)在探究有多個(gè)變化因素的問(wèn)題時(shí),只讓其中一個(gè)因素發(fā)生變化,保持其它因素不變,這種方法叫 控制變量法.
故答案為:(1)質(zhì)量;吸收的熱量;質(zhì)量;
(2)1、3;
(3)控制變量法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增加
B.物體吸收了熱量,它的溫度一定會(huì)升高
C.物體溫度升高,一定是吸收了熱量
D.1kg0℃的冰熔化成1kg0℃的水,內(nèi)能增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明是一位攝影愛好者,他想用汽車上的蓄電池和照明燈泡自制一個(gè)洗印黑白照片用的小型曝光箱.按要求曝光箱內(nèi)應(yīng)有L1、L2兩只白熾燈泡,其中L1表面被涂成了紅色,曝光箱外有S1、S2兩個(gè)開關(guān).當(dāng)僅閉合S1時(shí),只有表面被涂成紅色的L1燈發(fā)光,這時(shí)可在L1燈照明下調(diào)整底片和相紙的位置,調(diào)好后閉合S2,則L1、L2兩只燈泡均正常發(fā)光,從而使相紙感光.為了防止在放好相紙之前,由于誤操作而使L2燈發(fā)光,電路設(shè)計(jì)要求在僅閉合S2時(shí)L2燈不發(fā)光.如圖所示的電路中,符合上述工作要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,主光軸上有一點(diǎn)光源S.在凸透鏡的另一側(cè)有一光屏,此時(shí)光屏和光源到凸透鏡的距離均為d,點(diǎn)光源發(fā)出的光通過(guò)凸透鏡在光屏上形成一個(gè)光斑,現(xiàn)讓光屏稍微靠近凸透鏡,光斑的面積會(huì)減小,設(shè)凸透鏡的焦距為f,由此可判斷 ( )
A. d一定小于f
B. d 一定大于2f
C. d一定大于f,小于2f
D. d可能大于2f,也可能小于f
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一束陽(yáng)光與水平面成50°角入射到地面上.若要使反射光線沿水平方向射出,則平面鏡與水平面的夾角 ( )
A. 一定為25° B. 一定為65°
C. 可能為25° D. 可能為50°
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一個(gè)因素會(huì)影響聲音在空氣中的傳播速度( )
A. 聲源種類 B. 響度大小 C. 音調(diào)高低 D. 空氣溫度高低
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】自行車是一種綠色的交通工具.要轉(zhuǎn)彎時(shí),輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)車把就可以,自行車把是個(gè)桿杠;剎車后,自行車速度越來(lái)越小,說(shuō)明力可以改變物體的 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】張寧用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距,并“探究凸透鏡的成像規(guī)律”,當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏位置如圖乙所示時(shí),在光屏上可成清晰的像。下列說(shuō)法正確的是
A. 凸透鏡的焦距是10 cm
B. 圖乙中燭焰成的是倒立、放大的像
C. 照相機(jī)成像特點(diǎn)與圖乙中成像的特點(diǎn)相同
D. 在圖乙中,將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,保持凸透鏡、光屏的位置不變,燭焰可在光屏上成清晰的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是代表我們偉大祖國(guó)日益強(qiáng)大的三個(gè)標(biāo)志性物體及它們運(yùn)動(dòng)的有關(guān)數(shù)據(jù),比較它們速度大小可知
A. “和諧號(hào)”高速列車每小時(shí)行駛350km,速度最大
B. 正在南海執(zhí)行任務(wù)的軍艦每分鐘航行780m,速度最大
C. 奔月的“嫦娥二號(hào)”每秒鐘飛行11.2km,速度最大
D. 它們的速度一樣大
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