18．有關(guān)如圖所示各圖象的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
小燈泡燈絲中的電流與燈泡兩端電壓的關(guān)系圖象
B．
某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象
C．
汽車輸出功率一定時(shí)機(jī)車牽引力與速度的關(guān)系圖象
D．
其他一定條件下電流產(chǎn)生的熱量與電流之間的關(guān)系圖象

分析 結(jié)合坐標(biāo)圖中不同物理量的關(guān)系，對(duì)圖線所表示的含義做出判斷，再對(duì)照選項(xiàng)中的描述即可．

解答 解：A、小燈泡燈絲中的電流隨電壓的增大而增大，同時(shí)由于燈絲的電阻與溫度有關(guān)，溫度越高、電阻越大，而圖中表示的是電壓與電流的比值變小，故A錯(cuò)誤；
B、圖中表示質(zhì)量與體積成正比，二者的比值不變，這表示了物質(zhì)的密度是質(zhì)量與體積的比值，故B正確；
C、汽車輸出功率一定時(shí)，由P=Fv可知，機(jī)車牽引力與速度的關(guān)系成反比，故C正確；
D、由焦耳定律Q=I2Rt可知，一定條件下電流產(chǎn)生的熱量與電流的平方成正比，故D正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 會(huì)正確分析坐標(biāo)圖中兩個(gè)物理量之間的關(guān)系，根據(jù)圖線的特點(diǎn)進(jìn)行判斷，是解答本題的關(guān)鍵，有一定難度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

8．（1）如圖1彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是4.6N．
（2）如圖2所示，請(qǐng)你根據(jù)小磁針的指向標(biāo)出螺線管的極性和電源的”+、一”極．
（3）小華父親承包了一個(gè)魚塘，他用繩子通過(guò)竹杠拉起漁網(wǎng)，如圖3所示，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出繩子AB段對(duì)桿拉力F的力臂L．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．一物體從高處自由落下，落到地面所用的時(shí)間（單位：秒）與開(kāi)始落下時(shí)的高度h（單位：米）有下面的關(guān)系式：t=$\sqrt{\frac{h}{5}}$，有一個(gè)學(xué)生不慎讓一個(gè)玻璃杯從36米高的樓上自由下落，剛好另有一學(xué)生站在與下落的玻璃杯同一直線的地面上，在玻璃杯下落的同時(shí)樓上的學(xué)生驚叫一聲．問(wèn)這時(shí)樓下的學(xué)生聽(tīng)到聲音后立即跑開(kāi)能躲開(kāi)下落的玻璃杯嗎？（聲音的速度為340米/秒）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．中醫(yī)拔火罐是利用了我們周圍存在大氣壓的原理，洗衣機(jī)的排水管放低就能排水，掛高水就無(wú)法流出，這是利用了連通器的原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．在寒冷的冬天，要使手變得暖和起來(lái)，可以兩手相互摩擦取暖，也可以用熱水袋捂手取暖，第一種方法是通過(guò)做功改變手的內(nèi)能，第二種方法是通過(guò)熱傳遞來(lái)改變手的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

3．如圖所示，用起子開(kāi)啟瓶蓋，支點(diǎn)為O，畫出力F的力臂．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于電磁波及其應(yīng)用，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．用三顆地球同步衛(wèi)星就可以實(shí)現(xiàn)全球通信
B．無(wú)線電波中，長(zhǎng)波的頻率小于短波的頻率
C．電磁波在真空中傳播的速度與光速相同
D．光纖通信是利用激光能在光導(dǎo)纖維里沿直線傳播的道理

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．小燕同學(xué)通過(guò)電學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)了用電流表測(cè)量導(dǎo)體中的電流、用電壓表測(cè)量導(dǎo)體兩端的電壓，還學(xué)會(huì)了用“伏安法”測(cè)量導(dǎo)體的電阻．她又有了一個(gè)新的想法，有沒(méi)有一個(gè)“電阻表”可以直接測(cè)量導(dǎo)體的電阻呢？于是，她找來(lái)了兩節(jié)新干電池、一個(gè)量程為0～3A的電流表、一個(gè)量程為0～15V的電壓表、一個(gè)旋鈕式變阻箱、幾個(gè)待測(cè)電阻、電鍵和導(dǎo)線若干．經(jīng)過(guò)思考，小燕設(shè)計(jì)了一個(gè)由電流表、電源和變阻箱組成的“電阻表”，如圖所示（A、B之間接待測(cè)電阻）．

（l）小燕設(shè)計(jì)的電路中接有一個(gè)旋鈕式變阻箱，你認(rèn)為這樣做有必要（有必要/沒(méi)必要）；若有，在測(cè)量前，應(yīng)調(diào)成1Ω； 
（2）小燕打算把電流表的表頭改裝成能直接讀出電阻值的“電阻表”表頭．她把0Ω刻度標(biāo)在原電流標(biāo)0A刻度線上，你認(rèn)為她這樣做錯(cuò)誤（正確/錯(cuò)誤），應(yīng)該標(biāo)在右端處．
（3）按照你的要求調(diào)整電路后，在A、B間接入待測(cè)電阻R1閉合開(kāi)關(guān)后，電表的指針指向2A．則R1=0.5Ω；接入待測(cè)電阻R2，指針指向1A，R2=2Ω；
（4）從第（3）題中可以看出，改裝后的“電阻表”表頭刻度不均勻（均勻/不均勻）；
（5）電流表的表頭中心有一個(gè)“A”字，電壓表的表頭中心有一個(gè)“V”字，你認(rèn)為“電阻表”的表頭中心應(yīng)該標(biāo)一個(gè)字母Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．力是物體對(duì)物體作用，一個(gè)物體受到力的作用，一定有施力物體對(duì)它施加這種作用．力是不能離開(kāi)物體而獨(dú)立存在的．在國(guó)際單位制中，力的單位是牛頓；符號(hào)是N．

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