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4.如圖各圖描述的現(xiàn)象與文字對應正確的是(  )
A.
該沖程機械能轉化為內能
B.
利用熱傳遞改變內能
C.
電燈和開關的連接
D.
多個大功率用電器同時使用一個插座不安全

分析 (1)改變物體內能的方式:做功和熱傳遞;
(2)做功沖程內能轉化為機械能;壓縮沖程機械能轉化為內能;
(3)開關控制燈泡的連接方法:火線首先進入開關,然后進入燈泡的頂端;零線直接進入燈泡的螺旋套;
(4)多個大功率用電器同時使用一個插座易造成電流過大,引發(fā)火災.

解答 解:A、這是內燃機的做功沖程,是將內能轉化為機械能;故A錯誤;
B、鉆木取火是利用做功的方法來改變物體的內能;故B錯誤;
C、控制電燈的開關應接在火線上,這樣在斷開開關時,用電器才不會帶電;故C錯誤;
D、多個大功率用電器同時使用一個插座易造成電流過大,引發(fā)火災,故D正確.
故選D.

點評 本題考查的知識點比較多,主要考查學生對所學物理知識的綜合應用能力.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小明在拆裝一個裝備有2節(jié)干電池的手電筒時,發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標有“0.3A”的字樣.但是上面的電壓值已經模糊不清,他想通過實驗測量該小燈泡的額定功率,圖甲為部分連接好的實驗電路.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整;
(2)請說明小明判斷小燈泡正常發(fā)光的方法:調節(jié)滑動變阻器,使電流表的示數(shù)為0.3A.
(3)小明受此實驗啟發(fā),想測定電動自行車上用作照明的LED(發(fā)光二極管)額定功率.通過實驗得到該LED的電流電壓圖象如圖乙所示,查閱資料知道該LED的額定電壓為3伏,結合圖象可得該LED的額定功率為0.072瓦.小明進一步發(fā)現(xiàn),當額電功率相同的LED和小燈泡都正常發(fā)光時,前者更亮一些,請將此現(xiàn)象作出解釋:LED的電能轉化為光能的效率比白熾燈的要高得多.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.一個額定電壓是2.5V的小燈泡,正常工作時的電阻約為10Ω,同學們想測量它的額定功率,實驗室有如下器材:電源(電壓恒為6V不變)、電流表、電壓表、開關各1個,規(guī)格分別為“10Ω  1A”和“50Ω  0.5A”的滑動變阻器各1個,導線若干.

(1)小明設計了圖甲所示電路,他應選用規(guī)格為50Ω0.5A(選填“5Ω 1A”或“50Ω 0.5A”)的滑動變阻器.
(2)圖乙是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖,同組的小剛說有一處連接錯誤,請你在圖乙中連接錯誤的導線上打“×”.
(3)小明改正錯誤后繼續(xù)試驗,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示為0.26A,則小燈泡的額定功率是0.65W.
(4)另一組的小剛同學連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都沒有什么變化,且示數(shù)比較。埬銕退治銎渲锌赡艿脑颍嚎赡苁腔瑒幼冏杵魍瑫r接下面兩個接線柱.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,甲是放在水平桌面上的重為10N的木塊,重為6N鉤碼乙通過細繩繞過定滑輪帶動甲做勻速直線運動,若要用力將甲物塊向左水平拉動,拉力大小為(  )
A.4NB.6NC.12ND.16N

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.慣性的定義是:物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )
A.聲音的傳播速度為340m/s
B.只要物體在振動,人耳就能聽到聲音
C.“震耳欲聾”說明聲音的音調
D.學校附近禁止汽車鳴笛是在聲源處減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.圖為水庫大壩的設計示意圖,你認為哪一張設計圖是合理的?A(選填“A”、“B”或“C”)理由是水的壓強隨深度的增加而增大,水壩的下部總要比上部修建的寬些,以便承受更大的水壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,水平放置的柱狀容器內裝有水,密度不同的a、b兩實心小球用細線相連恰能懸浮在水中,已知a球體積大于b球體積,若剪斷細線后,下列說法正確的是(  )
A.a球下沉,b球上浮
B.a、b兩個小球靜止后水對容器底的壓強不變
C.a、b兩個小球靜止后容器對桌面的壓強變小
D.靜止后b球對容器底的壓力等于水對容器底減小的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.體積是100cm3的鐵塊,重7.6N,它的密度是多少?當它全部浸沒在水中時,受到的浮力是多大?這個時候如果把鐵塊掛在彈簧秤上,彈簧秤的讀數(shù)是多少?

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