16．同學(xué)們?cè)诎察o思考問題時(shí)心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5W，則在80min考試時(shí)間內(nèi)，同學(xué)們的心臟做功約為7200J，用這些功可以把一個(gè)質(zhì)量為50kg的物體勻速升高14.4m．（g取10N/kg）

分析 利用功的計(jì)算公式P=$\frac{W}{t}$求解心臟所做的功，利用功的變形公式W=Gh求解被提升的高度．

解答 解：由P=$\frac{W}{t}$可得，心臟所做的功：
W=Pt=1.5W×80×60s=7200J；
物體的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，
由W=Gh可得，物體被舉高的高度：
h=$\frac{W}{G}$=$\frac{7200J}{500N}$=14.4m．
故答案為：7200；14.4．

點(diǎn)評(píng) 本題考查做功和高度的計(jì)算，解決此類問題要結(jié)合功的計(jì)算公式分析求解，關(guān)鍵是考查學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)物理知識(shí)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．電壓是與我們生活息息相關(guān)的一個(gè)物理量，我們應(yīng)當(dāng)了解生活中常見的電壓．下列常見物品與其所提供的電壓的匹配中，符合實(shí)際的是（　�。�
A．鉛蓄電池--20VB．一節(jié)干電池--380V
C．手機(jī)電池--3.7VD．電子手表用氧化銀電池--104V

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．完成下列單位換算：
①長(zhǎng)江長(zhǎng)度6300km=6.3×106m=6.3×109mm；
②一節(jié)課的時(shí)間45min=0.75h；
③汽車在高速公路上的速度30m/s=108km/h．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．有甲、乙兩種物質(zhì)比熱容之比C甲：C乙=2：3；則兩者相比較，甲物質(zhì)的吸熱能力較弱（選填“強(qiáng)”或“弱”），若甲，乙的質(zhì)量之比是1：3；甲乙吸收熱量相同，則它們升高的溫度之比t甲：t乙=9：2．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小明想到自行車輪胎漏氣后（充氣不足）很難騎快，決定用能充氣和放氣的小皮球探究：皮球滾動(dòng)的快慢和充氣多少的關(guān)系． 
（1）按照小明想到的，他的猜想是：其他條件相同時(shí)，皮球充的氣越少（越不足），滾動(dòng)就越慢（就“快”或者“慢”）．
（2）小明用如圖所示的斜面進(jìn)行探究，他測(cè)出：把充氣很足的皮球在A處從靜止釋放，滾動(dòng)50cm到B處所用的時(shí)間為2s，將皮球用球針放掉一些氣后，在B處從靜止釋放，測(cè)出皮球滾動(dòng)50cm到C處所用的時(shí)間為4s，皮球在AB段的平均速度為0.25m/s．比在BC段滾動(dòng)得快．（填“快”或者“慢“），小明由此認(rèn)定自己的猜想是正確的．
（3）小明的探究存在明顯錯(cuò)誤，從實(shí)驗(yàn)圖可知，他沒有控制斜面相同．
（4）如果總是利用AB或者BC同一斜面段，改變皮球充氣的多少進(jìn)行探究，你認(rèn)為用BC（填“AB”或者“BC”）段較好．因?yàn)檫@樣有利于時(shí)間的測(cè)量．當(dāng)然時(shí)間要多次測(cè)量取平均值，同樣的探究也要進(jìn)行多次．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．小峰探究發(fā)現(xiàn)，某電動(dòng)玩具車內(nèi)部電路是由電源、開關(guān)、電動(dòng)機(jī)、指示燈各一個(gè)組成的，他想進(jìn)一步探究該電動(dòng)車具車內(nèi)部電動(dòng)機(jī)與指示燈的連接方式，便將這輛玩具車的電池取下，保持開關(guān)閉合，轉(zhuǎn)動(dòng)車輪，車上的指示燈還能發(fā)光．則該玩具車電路中電動(dòng)機(jī)與指示燈的連接方式（　�。�
A．可以確定，一定串聯(lián)
B．可以確定，串聯(lián)、并聯(lián)都行
C．可以確定，一定并聯(lián)
D．需要再斷開開關(guān)，轉(zhuǎn)動(dòng)車輪，觀察指示燈

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．晶體在熔化過程中要不斷地吸收熱量，小華由此提出問題：晶體熔化過程中吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)？
猜想一：可能與晶體的種類有關(guān)．
猜想二：可能與晶體的質(zhì)量有關(guān)．
為了驗(yàn)證猜想一，他選擇了a、b兩種不同的晶體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究過程如下：
（1）取一定質(zhì)量的晶體a，用如圖甲所示的裝置加熱，得到了熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，甲圖中溫度計(jì)的示數(shù)是94℃，此時(shí)該晶體處于液態(tài)．乙圖中晶體a 的熔化過程大約持續(xù)的時(shí)間ta=7.5min．
（2）為了探究猜想一，應(yīng)控制b和a的質(zhì)量相同，用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置加熱，記下熔化過程所用的時(shí)間tb．這種研究方法在物理學(xué)中稱為控制變量法．
（3）比較ta和tb，若ta和tb不相等，則初步說明猜想一正確（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，小華發(fā)現(xiàn)，無論加熱時(shí)間多久，溫度計(jì)的示數(shù)都不會(huì)超過100℃，主要的原因是：水沸騰過程中溫度保持不變，物質(zhì)溫度與水的溫度相同時(shí)不能繼續(xù)吸熱．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)序號(hào)入射角反射角
150°
240°40°
320°
（1）請(qǐng)你完成以上表格的填寫．
（2）實(shí)驗(yàn)中，紙板應(yīng)垂直于平面鏡．（填“平行”或“垂直”）
（3）由表格數(shù)據(jù)我們可以得到的結(jié)論是：反射角等于入射角．
（4）小明想要探究入射光線與反射光線是否在同一條平面內(nèi)他將如何操作？將紙板B向后（前）折，觀察在紙板上是否有反射光線．
（5）在圖中，如果光線沿BO的順序射向平面鏡，則反射光線會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）與OA重合，說明了光路是可逆的
（6）在此實(shí)驗(yàn)裝置中紙板的作用是
①顯示光的傳播路徑
②探究入射光線、反射光線、法線是否共面．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．如圖所示的電路中，R1=10Ω，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.1A，電壓表示數(shù)為2V．請(qǐng)結(jié)合串聯(lián)電路電流、電壓特點(diǎn)以及歐姆定律，求：
（1）電阻R1兩端的電壓；
（2）電源電壓；
（3）R2的阻值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案