小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一盞可調(diào)亮度的簡(jiǎn)易臺(tái)燈．如圖所示為電路的原理圖，其中L為小燈泡，R為滑動(dòng)變阻器，E為電壓不變且低于安全電壓的電源，S為開(kāi)關(guān)．關(guān)于這盞臺(tái)燈，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．滑片P由a滑向b的過(guò)程中，電流變大，燈泡變亮
B．滑片P由a滑向b的過(guò)程中，電流變小，燈泡變亮
C．滑片P由b滑向a的過(guò)程中，電流變大，燈泡變亮
D．滑片P由b滑向a的過(guò)程中，電流變小，燈泡變亮
【答案】分析：左右移動(dòng)滑片，使連入的電阻變化，改變了電路中的電流，從而改變了小燈泡的亮度
解答：解：如圖，P由a滑向b的過(guò)程中，連入的電阻變大，使電路中的電流變小，燈的亮度變暗；
P由b滑向a的過(guò)程中，連入的電阻變小，使電路中的電流變大，燈的亮度變亮．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：靈活運(yùn)用滑動(dòng)變阻器的變阻原理是本題關(guān)鍵
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

5、小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一盞可調(diào)亮度的簡(jiǎn)易臺(tái)燈．如圖所示為電路的原理圖，其中L為小燈泡，R為滑動(dòng)變阻器，E為電壓不變且低于安全電壓的電源，S為開(kāi)關(guān)．關(guān)于這盞臺(tái)燈，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　滬粵八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第6期　總第162期 滬粵版 題型：064

《西游記》里“孫悟空三打白骨精”的故事，你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的幾位同學(xué)還見(jiàn)過(guò)，你相信嗎？

星期六，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的幾名同學(xué)一起參觀游樂(lè)園，看了《夢(mèng)幻光影世界》．同學(xué)們登上指定的看臺(tái)，看見(jiàn)一盞小燈如星星，慢慢地，燈越來(lái)越亮．這時(shí)一個(gè)衣著整潔、容貌秀麗的村姑，提著小籃笑容可掬地立在不遠(yuǎn)處的小樹(shù)旁，忽然只聽(tīng)一聲大吼：“妖精，看棒！”同時(shí)，白光一閃，白煙籠罩，煙霧散盡后，哪里還有村姑，小樹(shù)旁分明只剩一具白骨．

走出游樂(lè)園時(shí)，同學(xué)們就“村姑變白骨”的景象進(jìn)行了討論：

小明：這像是在看電影一般．

小剛：我們看到的村姑和白骨精中有一個(gè)是假象．

小紅：我覺(jué)得村姑和白骨精都是假的．

小東：這景象好像我們?cè)谘芯科矫骁R成像時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)．

小明覺(jué)得大家說(shuō)得似乎都有道理，但又弄不透這里真正的成因，于是提議大家一起去請(qǐng)教游樂(lè)園的技術(shù)員．技術(shù)員笑著說(shuō)：“其實(shí)這種現(xiàn)象你們每天都會(huì)經(jīng)歷．想一想，白天在家透過(guò)窗戶上的玻璃看外面時(shí)，你能看到什么景物？晚上在家看窗外時(shí)，又能看到什么景物？”小明聽(tīng)后恍然大悟，他立即回家設(shè)計(jì)出了“村姑變白骨”的景象圖，如下圖所示(圖中A、B為照明燈，C為白骨架模型，MN為大玻璃板)．

根據(jù)設(shè)計(jì)的草圖回答下列問(wèn)題：

(1)我們看到村姑時(shí)，A燈________，B燈________；我們看到白骨架時(shí)，A燈________，B燈________．(以上均選填“亮”或“不亮”)

(2)要逼真地顯現(xiàn)村姑變白骨，圖中已知C(白骨架模型)的位置，則可畫(huà)出D(村姑模型)的位置．作圖的依據(jù)是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一盞可調(diào)亮度的簡(jiǎn)易臺(tái)燈．如圖所示為電路的原理圖，其中L為小燈泡，R為滑動(dòng)變阻器，E為電壓不變且低于安全電壓的電源，S為開(kāi)關(guān)．關(guān)于這盞臺(tái)燈，下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    滑片P由a滑向b的過(guò)程中，電流變大，燈泡變亮
  2. B.
    滑片P由a滑向b的過(guò)程中，電流變小，燈泡變亮
  3. C.
    滑片P由b滑向a的過(guò)程中，電流變大，燈泡變亮
  4. D.
    滑片P由b滑向a的過(guò)程中，電流變小，燈泡變亮

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科目：初中物理 來(lái)源：0103 期末題 題型：探究題

小明同學(xué)為了探究“燈泡發(fā)光時(shí)亮度與哪些因素有關(guān)”，設(shè)計(jì)了如圖電路，他分別把幾只不同規(guī)格的小燈泡接入電路中，并使它們能正常發(fā)光，且在表中記錄了有關(guān)電壓，電流值和燈泡亮度情況：
（1）分析比較序號(hào)為_(kāi)_______的小燈泡數(shù)據(jù)及亮度情況，可得到的初步結(jié)論是：當(dāng)通過(guò)燈泡的電流相同時(shí)，燈泡兩端的電壓越大，__________；
（2）進(jìn)一步分析、比較表中數(shù)據(jù)及亮度情況，有關(guān)燈的亮度與實(shí)際功率的關(guān)系可得到的結(jié)論為：______________________________；
（3）小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍走廊的燈泡易燒壞，需經(jīng)常更換。他想如果在原來(lái)完好燈泡位置上接入兩盞與原來(lái)一樣的電燈，可以延長(zhǎng)燈的使用時(shí)間。
① 請(qǐng)你幫小明在虛線框內(nèi)畫(huà)出符合上述條件的電路（只畫(huà)出兩燈連接方式）；
② 這樣連接好的兩燈亮度比原來(lái)一盞燈亮些還是暗些？為什么？

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