(2013?錦州)在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí),小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測量,用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪測定前4組數(shù)據(jù),用二個(gè)動(dòng)滑輪和二個(gè)定滑輪得第5組數(shù)據(jù),測得數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N 物重G/N 鉤碼上升高度h/m 動(dòng)力F/N 動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s/m 滑輪組的機(jī)械效率η/%
1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.6
2 0.5 1 0.2 0.7 0.6 47.6
3 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.6
4 0.5 4 0.1 2 0.3
5 1 4 0.1 0.5  
(1)請根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖甲中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法.
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向
勻速
勻速
拉動(dòng)彈簧測力計(jì).
(3)表格中變化①處數(shù)據(jù)應(yīng)為
66.7
66.7
;根據(jù)圖乙中彈簧測力計(jì)可知編號(hào)②數(shù)據(jù)應(yīng)為
1.6
1.6
N.
(4)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與
物體被提升的高度
物體被提升的高度
無關(guān).
(5)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和
被提升的物重
被提升的物重
有關(guān).
(6)有的同學(xué)認(rèn)為:“機(jī)械越省力,它的機(jī)械效率越高”.你認(rèn)為這句話是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
的(填“正確”或“錯(cuò)誤”).你是用小明收集的數(shù)據(jù)中
4、5
4、5
兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷的.
分析:(1)根據(jù)h與s的關(guān)系(s=nh)結(jié)合表格中數(shù)據(jù)判斷承擔(dān)物重的繩子段數(shù),然后繞線;
(2)為準(zhǔn)確地測出拉力,需豎直向上勻速拉動(dòng)測力計(jì);
(3)根據(jù)公式η=
W有用
W
×100%=
Gh
Fs
×100%計(jì)算①的機(jī)械效率;
進(jìn)行②的讀數(shù)時(shí),注意測力計(jì)的分度值;
(4)分析機(jī)械效率的變化及前面物理量的變化得出結(jié)論,機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān);
(5)分析3、4中機(jī)械效率和物理量的變化,得出機(jī)械效率與被提升的物重之間的關(guān)系;
(6)計(jì)算出第5組數(shù)據(jù)與前面的幾組機(jī)械效率比較,得出結(jié)論.
解答:解:(1)由前4組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知,s=3h,所以滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,因此應(yīng)從動(dòng)滑輪繞起,如圖所示:
;
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),這樣才能準(zhǔn)確測出拉力的值;
(3)①η=
W有用
W
×100%=
Gh
Fs
×100%=
4N×0.1m
2N×0.3m
×100%≈66.7%;
②由圖知,測力計(jì)的分度值為0.2N,所以其示數(shù)為1.6N;
(4)第1、2組數(shù)據(jù),動(dòng)滑輪重、鉤碼重相同,鉤碼被提升的高度不同,機(jī)械效率相同,可知同一滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān);
(5)第3、4組數(shù)據(jù),動(dòng)滑輪、鉤碼被提升的高度相同,被提升的鉤碼重不同,機(jī)械效率不同,可知同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和被提升的物重有關(guān);
(6)由表格中數(shù)據(jù)知,第5組滑輪組由5段繩子承擔(dān)物重,η=
W有用
W
×100%=
Gh
Fs
×100%=
4N×0.1m
1.6N×0.5m
×100%=50%;
由計(jì)算知,第五組比第四組滑輪組省力,但機(jī)械效率更低,所以“機(jī)械越省力,它的機(jī)械效率越高”的說法不正確.
故答案為:(1)見上圖;(2)勻速;(3)66.7;1.6;(4)物體被提升的高度;(5)被提升的物重;(6)錯(cuò)誤;4、5.
點(diǎn)評:此題是“探究滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn),考查了滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算,根據(jù)數(shù)據(jù)分析影響滑輪組效率的因素,同時(shí)考查了有關(guān)滑輪組的組裝及測力計(jì)的讀數(shù)問題,要細(xì)心分析每一個(gè)問題.
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