“強(qiáng)弩之末，勢(shì)不能穿魯縞者也”，意思是再?gòu)?qiáng)的弓射出的箭，到最后也不能穿透薄薄的絲綢，說(shuō)明物體的動(dòng)能大小與它的   有關(guān)，箭的動(dòng)能是由弓的    能轉(zhuǎn)化來(lái)的．
分析：（1）強(qiáng)弩的動(dòng)能很大，而不能穿透薄薄的絲綢時(shí)說(shuō)明沒(méi)有能量了，這就應(yīng)從速度的變化上分析動(dòng)能大小的變化．
（2）從彈性勢(shì)能和動(dòng)能的轉(zhuǎn)化上分析，可知箭動(dòng)能的來(lái)歷．
解答：解：（1）“強(qiáng)弩之末勢(shì)不能穿魯縞者也”．強(qiáng)弩在運(yùn)動(dòng)到最后時(shí)沒(méi)有穿透薄薄的絲綢的能量，就是因?yàn)轱w行時(shí)速度幾乎為零引起的，這說(shuō)明物體的動(dòng)能大小與它的速度有關(guān)；
（2）弓變形后，因物體形狀的改變，具有了彈性勢(shì)能，箭射出后，弓的彈性勢(shì)能就轉(zhuǎn)化成箭的動(dòng)能，使箭運(yùn)動(dòng)起來(lái)．
故答案為：速度；彈性勢(shì)能
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。其中，mA=mB<mC，hA=hC>hB。（每空1分，共6分）

（1）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)比較__________________________來(lái)比較動(dòng)能大小的。
（2）動(dòng)能是指_______（填序號(hào)）
A. 小球在斜面上時(shí)的動(dòng)能    B. 小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能   
C. 小球撞擊木塊后的動(dòng)能    D. 木塊的動(dòng)能
（3）使同一小球從斜面上不同高度處自由滾下，是為了研究動(dòng)能大小與_________的關(guān)系。
（4）比較圖A、B可得結(jié)論：__________________________________________。
（5）趙顯同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，木塊被撞出了水平木板的右端而掉到了地上。對(duì)這一現(xiàn)象，請(qǐng)你給趙顯一條合理的建議：_____________________________________。
（6）蒲鳴同學(xué)通過(guò)比較B、C兩圖，得出“質(zhì)量大的物體動(dòng)能大”，趙普認(rèn)為蒲鳴的這一比較過(guò)程存在錯(cuò)誤，你知道錯(cuò)誤是什么嗎？_______________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

據(jù)報(bào)道，一輛橫穿鐵路的拖拉機(jī)，因故障而停在鐵道上，此時(shí)從遠(yuǎn)處駛來(lái)一列火車，盡管司機(jī)及時(shí)采取緊急制動(dòng)措施，但是緩慢行駛的列車還是將拖拉機(jī)撞“飛”了．這是因?yàn)榛疖嚨模ā　。?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．動(dòng)能很大B．速度很大C．勢(shì)能很大D．功率很大

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

.以同樣速度行駛的大卡車和小轎車，      的動(dòng)能大，為了防止交通事故的發(fā)生，在同樣道路上行駛的不同車型的限制車速是不同的，大卡車的最大行使速度應(yīng)比小轎車的最大行駛速度要        (選填“大”或“小”)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2011年3月Il日，日本發(fā)生里氏9.0級(jí)地震所引發(fā)的大規(guī)模海嘯，沖毀了建筑，卷走了村落，造成了大量人員傷亡，海嘯具有極大破壞力的主要原因是海嘯形成的海浪具有巨大的
A．電能 　　　B．機(jī)械能C．核能D．內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，其中銅球和鋼球體積相等．

⑴實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察            知道動(dòng)能的大�。�
⑵實(shí)驗(yàn)中為使鋼球和銅球滾到水平面速度相同． 采用的方法是__________．  
⑶通過(guò)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)比較，探究的是動(dòng)能和                因素的關(guān)系，其結(jié)論是
                           ．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個(gè)小木塊上，能將木塊撞出一段距離．放在同一水平面上相同位置的木塊，被撞得越遠(yuǎn)，表示鋼球的動(dòng)能越大．現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)．回答以下問(wèn)題：

(1)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是研究________________________________．
(2)讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下是為了__________________．
(3)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊A、B、C撞擊，陷入沙坑中，如圖所示

（1）在此實(shí)驗(yàn)中，我們是通過(guò)觀察                  來(lái)比較各鐵塊重力勢(shì)能大小的。
（2）若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA      hB，（填“＞”“＜”或“＝”）
（3）若A、C兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是mA        mC。（填“＞”“＜”或“＝”）
（4）實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：物體重力勢(shì)能的大小與物體         和物體的          有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)物理量的估測(cè)，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一，下面是王紅同學(xué)對(duì)自己身體相關(guān)物理知識(shí)的估測(cè)，明顯不合理的是（　　）
A．體溫大約為37℃B．手指甲的寬度約為1.0cm
C．體重大約為50ND．她的步行速度約為1.1m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案