【題目】如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在15N的水平拉力F1作用下，A.B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B所受的摩擦力為__________N；若將A.B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)（如圖乙所示），則推力F2= _________N

【答案】 0 15

【解析】解答：在甲圖中,物體A. B在15N的水平拉力F1作用下，一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此，A. B都受到平衡力作用，而物體B在物體A上，一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以物體B不受摩擦力，即摩擦力為0；物體A受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，即摩擦力大小等于拉力的大小，也為15N；在乙圖中，若將A. B緊靠著放在水平桌面上，接觸的粗糙程度不變，壓力也不變，因此摩擦力也不變，使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)，因此推力與此時(shí)的摩擦力為一對(duì)平衡力，推力的大小也為15N.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用兩節(jié)干電池和一個(gè)燈泡連接了如圖所示的電路，用來(lái)探究鉛筆芯AB的導(dǎo)電性．閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡能發(fā)光，這說(shuō)明鉛筆芯是 ，發(fā)出微弱的光說(shuō)明有 通過(guò)燈泡，當(dāng)P向右移動(dòng)時(shí)燈泡亮度增大，說(shuō)明鉛筆芯接入電路的電阻 （選填增大或減�。�，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的 有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,某同學(xué)用如圖所示的裝置按下列步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

A.在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和食用油

B.用溫度計(jì)分別測(cè)出水和食用油的初溫

C.用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)水和食用油加熱相同的時(shí)間

D.用溫度計(jì)分別測(cè)出水和食用油的末溫

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟中,存在錯(cuò)誤的是____。

(2)類似的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):不同的物質(zhì)在____相等、____相同時(shí),吸收的熱量通常是不同的,即每種物質(zhì)都有自己的比熱容。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，滑輪組的每個(gè)滑輪質(zhì)量相同，用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度（不計(jì)繩重和摩擦），下列說(shuō)法正確的是

A. 用同一個(gè)滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變

B. 若G1=G2，則甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率

C. 若G1=G2，則拉力F1與F2所做的總功相等

D. 若G1=G2，則甲、乙滑輪組所做的額外功相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲為虎門(mén)大橋的示意圖，“橋塔為什么要造這么高？”小強(qiáng)對(duì)此進(jìn)行了研究：他將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)化，抽象成圖乙的模型，又畫(huà)了橋塔高低不同的兩幅圖丙和丁。

（1）可以看出它用到了_____的相關(guān)知識(shí)，其中O是_____，_____代表橋重和過(guò)往車輛等產(chǎn)生的對(duì)橋的作用力。

（2）小強(qiáng)通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)：適當(dāng)增加橋塔的高度，可_____（填“增大”或“減小”）斜拉索拉力的力臂，從而_____（填“增大”或“減小”）斜拉索的拉力。

（3）假如止你來(lái)設(shè)計(jì)新的斜拉索式大橋，你還能提出什么方法可以減輕鋼紫承受拉力？______（說(shuō)出一種方法即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小宇同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中小宇是通過(guò)觀察___________來(lái)比較壓力作用效果的。

（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是____________.

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過(guò)比較圖___所示實(shí)驗(yàn)。此時(shí)實(shí)驗(yàn)中要控制：_______不變；

（4）小宇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，屹立在仙游菜溪巖上的“心動(dòng)石”，給人以危險(xiǎn)的感覺(jué)，原因是它具有較大的（ ）

A. 內(nèi)能 B. 重力勢(shì)能 C. 動(dòng)能 D. 彈性勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一帶閥門(mén)的圓柱形容器，底面積是300cm，裝有13cm深的水。正方體A邊長(zhǎng)為12cm，重25N，用細(xì)繩懸掛放入水中，有的體積露出水面，如圖所示。試求：

（1）A受到的浮力。

（2）當(dāng)A有的體積露出水面時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。

（3）若細(xì)繩所能承受的最大拉力是14.92N，通過(guò)閥門(mén)K緩慢放水當(dāng)繩子剛要破拉斷的瞬間，容器中液面下降的高度。(取g=10N/kg)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12牛的水平拉力F1作用下，A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊A受到的摩擦力為_______牛，木塊B所受的摩擦力為_____牛；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖乙所示），則推力F2＝_____牛。

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