【題目】如圖是小華同學(xué)探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖。

1)請按電路圖將實物圖連接完整(要求滑片P向左移動時接入電阻變大)___________。

2)小華連接電路時,開關(guān)應(yīng)____,滑動變阻器的滑片P應(yīng)放在最___(選填“左”或“右”)端。

3)閉合開關(guān)后小華發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,電流表指針幾乎不動,電壓表指針有示數(shù)且不變,原因可能是______。

4)本實驗中滑動變阻器的作用是__________

5)如果實驗中所得的數(shù)據(jù)如下表:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

電壓

0.5

1.0

1.5

2.0

電流

0.05

0.10

0.15

1.0

則第____次實數(shù)數(shù)據(jù)不可靠,應(yīng)去除。根據(jù)余下的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:_____。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),還可以計算出電阻的大小為___。

【答案】 斷開 R斷路 保護(hù)電路 改變R兩端電壓 4 電阻一定時,電流與電壓成正比 10

【解析】

(1)[1]因滑片P向左滑時電阻變大,應(yīng)將滑動變阻器滑片右邊的電阻連入電路;因電源電壓為3V,電壓表選用小量程,如圖所示;

(2)[2][3]小華連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開,連入電路的滑動變阻器的阻值最大,滑片P應(yīng)放在最左端;

(3)[4]閉合開關(guān)后小華發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑動變阻器滑片,電流表指針幾乎不動,電壓表有示數(shù),說明電路中存在斷路故障;而電壓表指針有示數(shù)且不變,說明電壓表與電源兩極是連通的,所以,造成這一故障的原因可能是定值電阻R斷路;

(4)[5][6]探究“電流與電壓關(guān)系”的實驗中,滑動變阻器兩個作用:保護(hù)電路和改變定值電阻兩端電壓;

(5)[7][9]本實驗應(yīng)保持定值電阻阻值不變,由表中數(shù)據(jù),可知阻值為:

因此第四組數(shù)據(jù)錯誤,應(yīng)刪除;

[8]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為研究滑輪組機械效率的實驗裝置。

1)實驗時沿豎直方向勻速緩慢拉動彈簧測力計。分析表中數(shù)據(jù)可知,實驗2是用圖________做的實驗,實驗序號3中的機械效率是_________;

實驗序號

鉤碼重力G/N

鉤碼上升高度h/m

繩端拉力F/N

繩端移動距離s/m

機械效率η/%

1

4

0. 1

1. 8

0. 3

74

2

8

0. 1

3. 1

0. 3

86

3

8

0. 1

2. 5

0. 4

2)通過比較_________(填實驗序號)兩次實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時,物重越大,滑輪組的機械效率越高;

3)通過比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:_________;

4)實驗過程中邊拉動繩子邊讀出彈簧測力計示數(shù),彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該靜止時讀數(shù)。他的想法是不正確的,因為他沒有考慮到_________對滑輪組機械效率的影響;

5)小明想探究“滑輪組機械效率與鉤碼上升高度的關(guān)系”,寫出他需收集的證據(jù)__。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

1)如圖甲所示是小軍正在連接的實驗電路,部分電路已連接好。在連接電路時,小軍在實驗操作上出現(xiàn)的錯誤是________。

2)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡兩端電壓略高于2.5V,觀察小燈泡的亮度并記錄電壓表、電流表的示數(shù)。接下來,將滑動變阻器的滑片向________(選填“左”或“右”)端移動,使小燈泡正常發(fā)光,觀察小燈泡的亮度并記下電壓表、電流表的示數(shù)。

3)圖乙是小軍根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)繪制的小燈泡IU圖像,由圖像可知小燈泡的額定電功率是________W。

4)實驗完成后同學(xué)們在老師的提醒下結(jié)合電路圖進(jìn)行了誤差因?qū)嶒炛袑嶋H提供的電壓表內(nèi)阻并非無窮大且在測量時有明顯的電流通過,會造成電流表所測電流與燈泡中的實際電流不相等,從而導(dǎo)致實驗中燈泡額定功率的測量值________(選填“大于”“等于”或“小于”)真實值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電阻R1=10Ω,R2=20Ω,若將它們串聯(lián)在30V的電源兩端,R1消耗的電功率為P1,R2消耗的電功率為P2,整個電路在1s內(nèi)電流做功為W1,則電功率之比P1P2=________;若將它們并聯(lián)在同一電源上,整個電路相同時間內(nèi)電流做功為W2,則電流做功之比W1W2=____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是(

A.1,水和酒精混合后體積變小,說明分子之間存在引力

B.2,用嘴對手吹氣,手覺得涼,這是吹氣加快了汗液的蒸發(fā)

C.3,對著手哈氣,手覺得熱,說明口腔中氣體向手放了熱

D.4,加熱爐給兩杯水加熱,左邊杯子里的水升溫多,這是因為左杯中水的質(zhì)量小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:

素材1:甲、乙兩地相距,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,已知每條輸電線每千米的電阻為。現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,如圖甲,為確定短路的位置,聰明的搶修員決定用“伏安法測電阻”的方法先測出甲地到短路處的電阻,進(jìn)而計算出甲地到短路處的距離。

素材2:許多高壓輸電線是多股絞線擰成的,中心是鋼線,鋼線的周圍是鋁線。已知:,常見金屬的電阻率如圖乙。

1)請在甲地處,將電源、電流表、電壓表、開關(guān)、輸電線連成一個檢測電路(電路圖畫在圖甲的虛線框內(nèi))___________

2)請寫出一條輸電線使用鋁線的理由: ________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三孔插座上有一個插孔是和插頭上標(biāo)有E的導(dǎo)線接通的,下列說法正確的是(

1)電路中E應(yīng)和室外大地相連;(2E是和用電器的金屬外殼相連的;(3)如果和E相連的導(dǎo)線斷開,用此插座的洗衣機的電動機將不能轉(zhuǎn)動;(4)用試電筆筆尖插入插頭E插入的那個孔,正常情況下試電筆氖管會發(fā)光。

A.1)(3B.1)(2C.2)(3D.2)(4

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【題目】小明家里新購置了一只熱水壺如圖甲所示,可以燒開冷水并將其保溫;其銘牌如下表所示。圖乙是熱水壺的電路圖,s是用感溫材料制造的溫控開關(guān),R是供加熱的電阻分析電路圖乙可知:

(1)當(dāng)S接通時,飲水機處于______(選填“加熱”或“保溫”下同)狀態(tài),當(dāng)S斷開時處于____狀態(tài)。

(2)正常工作時該飲水機將熱水罐中0.5kg,35的溫水加熱到95,用時5min。用這些數(shù)據(jù)及題目中的信息,計算熱水罐中的水吸收的熱量________和該飲水機加熱狀態(tài)時的效率_________[c=]

(3)如果要使飲水機在保溫狀態(tài)時的加熱功率是加熱狀態(tài)時的一半,則電阻R1R2的比值是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某品牌電飯煲部分參數(shù)如下表, 根據(jù)表中信息求解下面問題:

額定電壓

220V

額定加熱功率

900W

額定保溫功率

80W

頻率

50Hz

容積

4L

(1)電飯煲在加熱狀態(tài)正常工作時的電流;(精確到0. 1

(2)電飯煲在保溫狀態(tài)時電路中的總電阻;

(3)當(dāng)煲內(nèi)加入溫度為20℃質(zhì)量2. 5 kg水米混合物,通電加熱13min水米混合物溫度達(dá)100℃,求:

水米混合物吸收的熱量;

通電加熱總時間20min后電飯煲跳閘進(jìn)入保溫狀態(tài),保溫持續(xù)15min 則這次煲飯電流做功多少kW·h?[水米混合物比熱容取3×103J/kg·)]

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