【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電流表使用0~0.6A的量程,電壓表使用0~3V的量程,定值電阻R1=8Ω,燈泡電阻R2=5Ω,滑動變阻器的最大阻值R3=20Ω.

(1)開關(guān)S1斷開,S2閉合,電流表示數(shù)為0.25A,電壓表示數(shù)為2.5V,求電源的電壓和滑動變阻器接入電路的電阻值;
(2)將開關(guān)S1閉合,S2斷開,移動滑動變阻器的滑片,為了保證電流表和電壓表不超過其量程,滑動變阻器接入電路的電阻值只能在什么范圍內(nèi)變化?

【答案】
(1)解:開關(guān)S1斷開,S2閉合時,R2與R3串聯(lián),電壓表測R3兩端的電壓,電流表測電路中的電流,

由I= 可得,變阻器連入電路的電阻:

R3= = =10Ω,

因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,

所以,電源的電壓:

U=I(R2+R3)=0.25A×(5Ω+10Ω)=3.75V


(2)解:將開關(guān)S1閉合,S2斷開時,R1與R3串聯(lián),電壓表測R3兩端的電壓,電流表測電路中的電流,

當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻為0時,電路中的電流:

I′= = ≈0.47A<0.6A,

所以,滑動變阻器接入電路中的最小阻值為0Ω,

當(dāng)滑動變阻器全部接入電路中時,電路中的電流:

I″= = ≈0.134A,

此時電壓表的示數(shù):

U3最大=I″R3最大=0.134A×20Ω=2.68V<3V,

所以,滑動變阻器接入電路中的最大電阻為20Ω,

變阻器的電阻變化范圍是:0~20Ω


【解析】(1)開關(guān)S1斷開,S2閉合時,R2與R3串聯(lián),電壓表測R3兩端的電壓,電流表測電路中的電流,根據(jù)歐姆定律求出變阻器接入電路中的電阻,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電源的電壓;(2)將開關(guān)S1閉合,S2斷開時,R1與R3串聯(lián),電壓表測R3兩端的電壓,電流表測電路中的電流,根據(jù)歐姆定律求出滑動變阻器接入電路中的電阻為0時電路中的電流,然后與電流表的量程相比較判斷滑動變阻器接入電路中的最小阻值;根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出滑動變阻器接入電路中的電阻最大時電路中的電流,再根據(jù)歐姆定律求出電壓表的示數(shù),然后與電壓表的量程確定接入電路中的最大阻值,進一步得出答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表和電壓表的示數(shù)變化情況分別為(

A.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
B.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小
C.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)不變
D.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和沙石的吸熱能力,所使用的實驗器材有:兩個相同的酒精燈、燒杯、溫度計、水和沙石.
(1)在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、(選填序號)水和沙石;
①質(zhì)量相等 ②體積相等
(2)根據(jù)實驗,繪制出了沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示,則圖中(“a”或“b”)是水吸熱升溫的圖象;原因是水的吸熱本領(lǐng)比沙石的吸熱本領(lǐng)
(3)不計熱量損失,由圖象可以計算出沙石的比熱容約為 J/(kg℃).(計算結(jié)果保留到個位)【已知水的比熱容是4.2×103J/(kg℃)】

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一電阻為20Ω的電燈,在正常工作時它兩端的電壓為10V.但是我們手邊現(xiàn)有的電源電壓是12V,要把電燈接在這個電源上,
(1)小燈泡要正常工作,需要給它串聯(lián)一個多大的電阻?
(2)小燈泡正常工作10分鐘,消耗的電能為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

實驗數(shù)據(jù)記錄如表.

(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度(選填“高”或“低”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗表明,(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理。

器材:焦距較長的凸透鏡f=30cm一個,滴管一個,廢錄音帶盒一個,清水,白紙,細鹽粉,頭發(fā)絲,昆蟲翅膀等:

1小水滴可看作一個焦距很小的 鏡,本實驗以小水滴作為顯微鏡的 鏡,它與被觀察物體的間距為10—15mm,如圖甲所示。

2如圖甲中,透過這個小水滴,應(yīng)該能成一個與原來方向相反的、放大了的箭頭如果不是這樣,調(diào)整“箭頭”間的距離,或者改變水滴的直徑,這是通過小水滴所成的一個 選填“虛”或“實”像。

3如圖甲中,透過這個小水滴,如果看到一個與原來方向相同的、放大的箭頭,在不調(diào)整與箭頭間的距離,應(yīng)該把水珠變 選填“厚”或“薄”,直至與原來方向相反的、放大了的箭頭。如果廢錄音帶盒的厚度是12mm,那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是 。

4使凸透鏡成為 物、目鏡,與小水滴的距離約等于凸透鏡的焦距30cm,通過凸透鏡去觀察小水滴,使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一 上,并且保持凸透鏡是 的,且眼睛不要離太近,邊觀察、邊微微調(diào)節(jié)凸透鏡的位置,即可看到箭頭被放大的 選填“虛”或“實”像。如圖乙所示,比圖甲中通過小水滴觀察到的箭頭要 選填“大”或“小”得多,看到的箭頭相對于原來的箭頭是 選填“正立”或“倒立”。如果箭頭順時針轉(zhuǎn)動,箭頭的像將沿 選填“順”或“逆”時針轉(zhuǎn)動;如果要看到箭頭更大的像,應(yīng)把凸透鏡略微向 選填“上”或“下”移動。

5再用這個顯微鏡觀察頭發(fā)絲、細鹽粉,昆蟲翅膀花紋的像。

6若用眼鏡代替凸透鏡,在家里完成上述實驗,應(yīng)該選用 選填“近視”或“遠視”眼鏡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雨所在的學(xué)校為學(xué)生發(fā)放營養(yǎng)配餐牛奶,小雨為知道牛奶的密度進行了測量。

(1) 小雨用天平測出空燒杯的質(zhì)量,在燒杯中再倒入適量的牛奶測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量,然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測牛奶的體積,小聰對小雨的測量方法進行了分析評估,由于將燒杯中的牛奶倒入量筒中時會__________,使測得的密度值偏________

(2) 小聰和小雨對實驗進行了改進,實驗過程如下:

①在燒杯中倒入牛奶,放在調(diào)節(jié)好的天平上,測得總質(zhì)量為123.8g

②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中,其示數(shù)如圖甲所示

③測燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量,天平平衡時右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示

請你幫小聰和小雨將數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下表中_____ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān),小明設(shè)計了如圖a所示的實驗。

(1)實驗過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊使其做_____運動,此時,滑動摩擦力的大小_____(選填大于”、“等于小于)彈簧測力計的示數(shù)。

(2)在四次實驗中,滑動摩擦力最小的是_____(選填”、“”、“”)。

(3)比較甲、乙實驗,可得出的結(jié)論是_____;比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與_____有關(guān)。

(4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論是_____(選填正確錯誤)的,你的理由是_____。

(5)小明對實驗裝置進行改動,如圖b所示,重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好。實驗中,小明_____(選填一定不一定)要勻速拉動長木板,物塊M所受的滑動摩擦力的方向是_____。(選填水平向左水平向右”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大橋施工時,要向江中沉放大量的施工構(gòu)件,假設(shè)一正方體構(gòu)件被緩緩吊入江水中(如圖甲),在沉入過程中,其下表面到水面的距離h逐漸增大,隨著h的增大,正方體構(gòu)件所受浮力F1、鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示(g10N/kg),下列判斷正確的是 ( )

A. 浮力F1h變化的圖線是圖乙中的①圖線

B. 構(gòu)件的邊長為4 m

C. 構(gòu)件所受的最大浮力為1.2×105 N

D. 構(gòu)件的密度為2.5×103kg/m3

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