【題目】下列數(shù)值最接近實際情況的是

A. 人體感覺最舒適的溫度是37℃

B. 聲音在真空中的傳播速度為340m/s

C. 課桌的高度約為80cm

D. 初中生跑100m約需7s

【答案】C

【解析】試題分析:人體感覺最舒適的溫度是23℃,故A錯;聲音在真空中不能傳播,故B錯;課桌的高度約為人體的一半為80cm,故C正確;初中生跑100m約需16s,故D錯;應選C

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】移動電源在充電過程中相當于(  )

A. 電源 B. 用電器 C. 導線 D. 開關

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】許多交通事故對人造成的傷害與慣性有關,為了減少此類事故,汽車裝有:A、駕駛室前方的氣囊;B、座椅上方的靠枕.若汽車的前方受到撞擊,________對駕駛員起保護作用;若汽車的后方受到撞擊,________對駕駛員起保護作用.(選填“A”或“B“)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圣誕前夕,小慧和小偉一同去買蘋果慶祝平安夜,商家按每個蘋果5元售出,夸下豪言說,他家蘋果大,每個蘋果至少半斤.他倆質疑地將蘋果帶到學校,并向老師借了天平(砝碼有100g一個、50g一個、20g兩個、10g一個、5g一個)進行了下面的實驗.
(1)這臺托盤天平最大稱量值是g,標尺的分度值是g;
(2)將托盤天平放在水平臺上,取下兩側的橡膠墊圈,把
(3)此時指針在如圖甲所示的位置,這時小慧應將左邊的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調,使天平橫梁平衡.小偉想檢驗天平是否已經(jīng)平衡,他做出了操作:
(4)將一個蘋果放在左盤中,在右盤中加減砝碼,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的中央紅線的右邊一點,這時他們應 , 待天平平衡后,如圖乙所示,一個蘋果的質量是g.從而證實了商家的假話.
(5)他們一起把蘋果切成了多片,擺出了蘋果拼盤,和同學們一起分享,切開了的蘋果質量將

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·溫州卷】空調扇因同時具有“送風、加濕和降溫”等功能而成為人們夏季消暑納涼的常用電器。如圖甲為某品牌空調扇結構示意圖,其內部電路中有送風電動機和加濕電動機。

(1)空調扇底座A裝四個萬向輪,這種設計可以通過 的方法來減小摩擦,便于移動空調扇。

(2)該空調扇工作時,若只閉合送風開關,送風電動機工作;若同閉合送風開關和加濕開關,兩個電動機都工作;若只閉合加濕開關,加濕電動機不工作。下列電路設計符合上述要求的是

(3)當送風電動機和加濕電動機同進工作時,水箱中的水進入水冷網(wǎng)簾后不斷 (填物態(tài)變化名稱),從而吸收熱量以降低空氣溫度,空調扇吹出涼風。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】托里拆利實驗中,玻璃管內液柱高度取決于(

A. 外界大氣壓強 B. 外界大氣壓強和管的粗細

C. 外界大氣壓強和液體密度 D. 外界大氣壓強和玻璃管的傾斜程度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圣誕前夕,小慧和小偉一同去買蘋果慶祝平安夜,商家按每個蘋果5元售出,夸下豪言說,他家蘋果大,每個蘋果至少半斤.他倆質疑地將蘋果帶到學校,并向老師借了天平(砝碼有100g一個、50g一個、20g兩個、10g一個、5g一個)進行了下面的實驗.
(1)這臺托盤天平最大稱量值是g,標尺的分度值是g;
(2)將托盤天平放在水平臺上,取下兩側的橡膠墊圈,把
(3)此時指針在如圖甲所示的位置,這時小慧應將左邊的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調,使天平橫梁平衡.小偉想檢驗天平是否已經(jīng)平衡,他做出了操作:
(4)將一個蘋果放在左盤中,在右盤中加減砝碼,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的中央紅線的右邊一點,這時他們應 , 待天平平衡后,如圖乙所示,一個蘋果的質量是g.從而證實了商家的假話.
(5)他們一起把蘋果切成了多片,擺出了蘋果拼盤,和同學們一起分享,切開了的蘋果質量將

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質量為5kg的木塊,漂浮在水面上時,受到水的浮力是_______N,漂浮在酒精液面上時,受到酒精的浮力是__________N。

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【題目】在原子核中,不帶電的粒子是( )

A. 質子 B. 電子 C. 中子 D. 原子

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