【題目】(多選)在研究液體壓強的實驗中,將壓強計的金屬盒放入水中,下列做法能使圖中壓強計U形管兩邊的液面高度差減小的是(

A. 將壓強計的金屬盒向下移動一定距離

B. 將壓強計的金屬盒向上移動一定距離

C. 將壓強計的金屬盒在原處轉(zhuǎn)動180

D. 將壓強計的金屬盒放在同樣深度的酒精中

【答案】BD

【解析】A、壓強計金屬盒向下移動一段距離,深度增加,壓強會增大,高度差會變大,不符合題意;B、將壓強計的金屬盒向上移動一段距離,深度減小,壓強會減小,高度差會變小,符合題意;C、將壓強計的金屬盒在原處轉(zhuǎn)動180°,只改變了方向,而未改變深度,壓強應(yīng)不變,高度差不變,不合題意;D、將壓強計的金屬盒改放在同樣深度的酒精中,深度不變,密度減小,壓強會減小,高度差變小,符合題意。故選BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和媽媽一起去商場選購了“亞米牌”全自動豆?jié){機,回到家,他馬上閱讀了使用說明書,了解了豆?jié){機的主要結(jié)構(gòu)(如圖甲)、使用方法及注意事項,并觀察了豆?jié){機銘牌(如圖丙),電路原理圖可等效成圖乙.如表是豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動機工作時間與對應(yīng)的工作狀態(tài).請你幫小明解決下列問題:

工作時間(min)

1

4

1

4

工作狀態(tài)

粉碎打漿

加熱

粉碎打漿

加熱


(1)豆?jié){機正常工作電熱絲電阻是多少?
(2)豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){,電流做功多少焦?
(3)小明想了解家里電路的實際電壓,于是將家里的其它用電器都關(guān)閉,他觀察到豆?jié){機的電熱絲工作時,家里標(biāo)有“2000r/kWh”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤在3min內(nèi)轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn),則此時電熱絲的實際功率是多少?(不考慮溫度對電阻的影響)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明做“測定小燈泡的電功率”的實驗,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,電流表、電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線和規(guī)格“50Ω 1A”和“10Ω 1.5A”的兩種滑動變阻器.圖甲是小明還沒有連接完成的實物電路.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明將實物圖甲中的電路連接完整.
(2)小明正確連接電路后閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是(選填“小燈泡”或“滑動阻器”)出現(xiàn)斷路.
(3)排除故障后閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P移至某點時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為V.要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向(選填“A”或“B”)滑動.
(4)小明通過移動滑片P,分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成了如圖丙所示的U﹣I圖象.根據(jù)圖象可知,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是Ω.
(5)為順利完成實驗,在實驗中應(yīng)選用規(guī)格為的滑動變阻器.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩容器都放置在水平桌面上,現(xiàn)將甲容器內(nèi)的液體全部倒入乙容器中,甲容器底原來受到的液體壓力和壓強與乙容器底現(xiàn)在受到的液體壓力和壓強相比較,下列說法中正確的是( )

A. 甲、乙兩容器底受到的壓力、壓強都相等

B. 甲、乙兩容器底受到的壓力相等,甲容器底受到的壓強大于乙容器底受到的壓強

C. 甲容器底受到的壓力大于乙容器底受到的壓力,但所受到的壓強相等

D. 甲、乙兩容器底受到的壓強相等,甲容器底受到的壓力大于乙容器底受到的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用生活中常見的材料做了一個小實驗.如圖所示,將飲料瓶中裝滿水后擰緊瓶蓋,在側(cè)壁開了一個小孔A,發(fā)現(xiàn)水并不流出,這是因為受到 的作用;在A孔下方開一個相同大小的小孔B,將瓶蓋擰開,發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較遠(yuǎn),這是因為

當(dāng)老師介紹了液體壓強,特別是演示了帕斯卡裂桶實驗后,更激發(fā)了小明探究影響液體壓強大小因素的興趣.他們設(shè)計了如圖17所示的實驗探究方案,圖(a)、(b)(d)中金屬盒在液體中的深度相同.實驗測得幾種情況下壓強計的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4h1h2h3

實驗中液體內(nèi)部壓強的大小通過 反應(yīng)出來.

實驗中液體內(nèi)部壓強最小的是_________圖.

比較圖a和圖d可以得出的結(jié)論是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩個燈泡,L1標(biāo)有“6V 3W”字樣,L2沒有標(biāo)記,測得L2的電阻為6歐,把它們串聯(lián)起來接入某一電路,兩個燈泡均能正常發(fā)光,那么該電路兩端的電壓和L2的電功率分別是(
A.12伏,3瓦
B.12伏,1.5瓦
C.9伏,3瓦
D.9伏,1.5瓦

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【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,小強有如下猜想: A.滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)
B.滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
為此小強進(jìn)行了如圖所示實驗,實驗數(shù)據(jù)如表

序號

壓力/N

接觸面種類

彈簧測力計示數(shù)/N

1

6

木板

1.5

2

6

毛巾

2.8

3

12

毛巾

5.6

4

12

毛巾

?


(1)實驗1、2、3中,用彈簧測力計水平拉動木塊,使其做勻速直線運動,根據(jù)知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大。
(2)由實驗1、2可驗證猜想(選填“A”或“B”)正確,并可得到的結(jié)論是:
(3)接著小強在毛巾表面上,進(jìn)行第4次實驗,如圖4所示,使木塊水平勻速直線移動了15cm,則繩子自由端水平移動的距離為cm,若此滑輪組的機械效率η=80%,則表中序號4彈簧測力計的示數(shù)是N(不計滑輪組重力).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】回顧實驗和探究探究光的反射定律:

裝置步驟

如圖所示,把紙板向前、后折,將看到反射光線.

結(jié)論

這說明:反射光線、入射光線、法線在

方法

本實驗中,把直板向后折,發(fā)現(xiàn)直板上看不到反射光線,從而說明“三線共面”,運用的科學(xué)方法是法.

問題討論

小雨要探究光從空氣斜射入水中時折射角與入射角的關(guān)系.設(shè)計表格如下,請把表格填寫完整:

 

1

2

3

 

20

30

40

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器,分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體,下列說法正確的是(

A.甲液體的密度大于乙液體的密度

B.兩容器對桌面的壓強大小相等

C.兩容器底部所受液體的壓強大小相等

D.兩容器底部所受液體的壓力大小相等

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同步練習(xí)冊答案