17．生活處處皆物理．以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲用開(kāi)水把杯子燙熱．立即扣在吹起的氣球上，杯子會(huì)牢牢地吸在氣球上．說(shuō)明大氣壓強(qiáng)的存在
B．甲、乙兩圖中相同容器裝有同種液體乙圖中橡皮膜受的液體強(qiáng)比甲圖中的大．說(shuō)明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
C．甲推乙，乙同時(shí)也推甲，說(shuō)明甲推乙的力大小等于乙推甲的力
D．沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子才方便行駛．可說(shuō)明壓強(qiáng)和受力面積有關(guān)

分析 （1）我們的周圍存在大氣壓，可通過(guò)外在的現(xiàn)象表現(xiàn)出來(lái)；
（2）液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大；
（3）物體間力的作用是相互的；
（4）壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積有關(guān)，據(jù)此解答．

解答 解：A、用開(kāi)水把杯子燙熱，里面的空氣膨脹跑出一部分，立即扣在吹起的氣球上，杯子內(nèi)氣壓減小，杯子會(huì)牢牢地吸在氣球上，說(shuō)明大氣壓強(qiáng)的存在，故A正確；
B、由圖可知，兩次橡皮膜的深度不同，則乙圖中橡皮膜受的液體強(qiáng)比甲圖中的大，說(shuō)明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，故B正確；
C、甲推乙，乙同時(shí)也推甲，這是一對(duì)相互作用力，大小是相等的．但這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是相互的，不能直接說(shuō)明甲推乙的力大小等于乙推甲的力，故C錯(cuò)誤；
D、寬大的輪胎是為了減小對(duì)地面的壓強(qiáng)，說(shuō)明壓強(qiáng)和受力面積有關(guān)，故D正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題涉及問(wèn)題多、綜合性強(qiáng)，但問(wèn)題簡(jiǎn)單，要求靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題，體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求，屬于中考熱點(diǎn)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．“六一”兒童節(jié)，小明一家去公園游玩，乘坐了一種新型電動(dòng)船，該船整體質(zhì)量為100kg，船上人的總質(zhì)量為180kg．則空載時(shí)船受到的浮力1000N．船載上人后，排開(kāi)水的體積0.28m3．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖甲所示，某中學(xué)物理興趣小組的同學(xué)為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況，將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），在金屬塊接觸容器底之前，分別記下金屬塊下表面所處不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F．（ρ水=1.0×103 kg/m3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

次數(shù)12345678
h/cm02368101214
F/N6.756.255.755.254.754.254.254.25
（1）分析表中數(shù)據(jù)，金屬塊重6.75N，第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)，物體所受到的浮力為1.5N．
（2）分析表中1-5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說(shuō)明：液體密度一定時(shí)，物體浸入液體中的體積越大，受到的浮力越大．
（3）圖乙中能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與金屬塊下表面到水面距離h關(guān)系的圖象是B．
（4）金屬塊的密度為2.7×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖，讓同一小車從同一斜面的不同高度由靜止開(kāi)始下滑，木塊A在相同木板上被撞得越遠(yuǎn)，說(shuō)明物體的動(dòng)能大小與物體的速度有關(guān)．若木塊A兩次移動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力分別為f1、f2，則f1等于f2（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示，一個(gè)物體重20N，用大小為50N的力垂直于墻壁壓住物體，則墻壁受到的壓力為50N，若物體與墻的接觸面積為0.01m2，則墻壁受到的壓強(qiáng)是5000Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示的實(shí)例中，目的是為了減少壓強(qiáng)的是（　　）
A．
壓路機(jī)安裝質(zhì)量很大的碾子		B．
推土機(jī)安裝寬大的履帶
C．
啄木鳥(niǎo)的嘴硬而尖		D．
滑冰時(shí)穿細(xì)薄的冰刀

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．圖中有四組不同的電阻，已知R1＜R2，由圖可以看出電阻值最小的一組是 （　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)完全相同的燒瓶，燒瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計(jì)，燒瓶?jī)?nèi)還分別裝有阻值為10Ω的電阻絲R1和阻值為5Ω的電阻絲R2．實(shí)驗(yàn)桌上還有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電阻箱和開(kāi)關(guān)各一個(gè)，電流表和停表各一塊，導(dǎo)線若干．請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材證明：“電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關(guān)”．
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟；
（2）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖所示，是某實(shí)驗(yàn)小組“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程．

（1）實(shí)驗(yàn)前，要通過(guò)調(diào)試，保證壓強(qiáng)計(jì)兩邊玻璃管中的液面相平．
（2）如圖中a、b、c、d所示，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中的某一深度處，使橡皮膜朝向不同的方向，這是為了探究同種液體，同一深度處，液體內(nèi)部向各個(gè)方向壓強(qiáng)是否相等．
（3）若要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，最好應(yīng)根據(jù)a和e兩個(gè)圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比，得到的結(jié)論是：同種液體，深度越深，液體壓強(qiáng)越大．
（4）比較e、f圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到的結(jié)論是：深度相同時(shí)，液體密度越大，壓強(qiáng)越大．

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