【題目】在“探究浮力的大小”的實驗中,小雨用每小格(一黑或一白)為0.5N的彈簧測力計、密度大于水的合金塊、燒杯、小桶等器材進行實驗,實驗操作步驟如圖所示,實驗過程如下:

A.用細線將合金塊掛在彈簧測力計下,測出合金塊的重力;

B.將水倒入溢水杯中;

C.將掛在彈簧測力計下的合金塊浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時讀出彈簧測力計的示數(shù);

D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下,讀出此時彈簧測力計的示數(shù);

E.記錄、分析實驗數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論;

F.整理實驗器材。

請根據(jù)小雨的實驗過程簡答下面問題:

(1)小雨的實驗操作漏掉了一個步驟,該步驟是:_____。

(2)小雨的實驗操作中存在一處錯誤,是步驟_____,應(yīng)改為_____

(3)根據(jù)圖中步驟_____可知合金塊浸沒水中時受到的浮力為_____N。

【答案】A.重力 , C.讀出彈簧測力計的示數(shù)(1)用彈簧測力計測空小桶的重(2b ,用水裝滿溢水杯(3A、C , 0.5

【解析】

實驗過程如下:

A.用細線將合金塊掛在彈簧測力計下,測出合金塊的重力;

B.將水倒入溢水杯中;測出小桶的重力;

C.將掛在彈簧測力計下的合金塊浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時讀出彈簧測力計的示數(shù);D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下,讀出此時彈簧測力計的示數(shù);

E.記錄、分析實驗數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論;

F.整理實驗器材。

物體放入水中前,溢水杯應(yīng)該是滿水的,否則小桶內(nèi)所盛的水將小于物體排開水的體積;用溢水法收集物體排開的水,將溢水杯裝滿水,然后將物體浸入水中,用其他容器(需先測出其重力)接住溢出的水,然后再測出裝有溢出的水的容器的總重力,兩者之差就是物體排開水的重力;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量某種食用油的密度,取適量這種食用油進行如下實驗:

(1)把天平放在水平臺上,將_____移至標尺左端零刻度處;調(diào)節(jié)橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針如甲圖所示,則他應(yīng)該將平衡螺母向_____端移動;

(2)向燒杯中倒入適量的食用油,用天平測量燒杯和食用油的總質(zhì)量m1,天平平衡時,砝碼和游碼的位置如圖乙所示。

(3)把燒杯中的部分食用油倒入量筒中,其示數(shù)如圖丙所示。

(4)測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m2為26g。

(5)請將數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下表中。

燒杯和食用油的總質(zhì)量

m1/g

燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m2/g

量筒中食用油的質(zhì)量m/g

量筒中食用油的體積

V/cm3

食用油的密度/g/cm3

26

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】三峽船閘是世界上最大的,共有5級如圖所示的閘室,F(xiàn)有一艘排水量為1000t的輪船從水位是150m的上游進入首級閘室,當首級閘室的水位降到130m時,輪船就可以進入下一級閘室了。(取ρ=1×103kg/m3)求:

(1)輪船滿載時受到的浮力_______;

(2)水位降到130m時,閘室底部受到水的壓強_______

(3)輪船從上游進入首級閘室的過程中,閘室與上游構(gòu)成了一個_____,首級閘室的水位是_____m。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平桌面上放置一個平底輕質(zhì)薄塑料杯,杯子底面積為2×103m2,高為0.1m,杯中裝滿水,水的質(zhì)量為300g,將體積為100cm3、重為1.8N的小球緩慢的放入水中,當小球靜止時,下列判斷中正確的是(g10N/kg

A. 水對杯底的壓力為3N

B. 水對杯底的壓強為1500Pa

C. 小球受到的浮力為1.8N

D. 杯子對桌面的壓力增加了0.8N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在要完成探究杠桿的平衡條件的實驗,如圖所示。

實驗前,需要把杠桿在水平位置調(diào)整平衡,這樣做的目的是______。

圖中A點位置需掛______個鉤碼,杠桿才能恢復水平平衡。

若圖中B點位置不掛鉤碼,而施加一個如圖所示的力F,請畫出F對應(yīng)的力臂l。________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,某同學已連接部分電路如圖所示。

1)用筆畫線代替導線,補充完成圖中實驗器材的連接(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時接入電路的電阻變。。

______

2)電路正確連接后,閉合開關(guān)。移動滑片P,發(fā)現(xiàn)燈泡總不亮,且電流表無示數(shù)。電壓表示數(shù)接近3V,則故障原因可能是_____。

3)排除故障后。當電壓表示數(shù)為_____V時,小燈泡正常發(fā)光。此時電流表示數(shù)如圖所示,其值為_____A.小燈泡的額定功率為_____W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上有甲、乙兩個物體疊放在一起,有一大小為10N的水平向左的拉力F作用在乙物體上后,甲、乙兩物體仍保持靜止狀態(tài)。已知甲物體的質(zhì)量為4kg,乙物體的質(zhì)量為6kg,則物體甲受到的水平作用力為________N;如果當拉力F增大到20N時,物體甲和乙均以相同的速度沿地面向左做勻速直線運動,則此時甲物體受到的水平作用力為________N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在做“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗時,準備了以下器材:干電池15V兩節(jié),電流表0--06A 0-- 3A、電壓表0--3V 0~15V、滑動變阻器20Ω、2A、定值電阻、開關(guān)各一只,導線若干。根據(jù)圖甲所示的電路圖進行實驗。

l用筆畫線代替導線,按照圖甲所示電路,將乙圖中的實物圖連接完整。

2連接電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片P應(yīng)處于 選填“A”或“B端。

3閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),若故障出在定制電阻R或變阻器上,那么原因可能是 。

4實驗過程中,要使電壓表示數(shù)逐漸變大,滑動變阻器滑片P應(yīng)向 選填“左”或“右”移動。

5實驗過程中,電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時電路中的電流為 A。

6根據(jù)表格數(shù)據(jù),你得出的實驗結(jié)論是:____________。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

05

10

15

20

25

30

電流Ⅰ/A

01

02

03

04

05

06

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是瑞瑞同學探究二力平衡條件時的實驗裝置。

(1)將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼(實驗中每個鉤碼的質(zhì)量相同),使作用在小卡片上兩個拉力的方向相反,并通過調(diào)整_____來改變拉力的大小。

(2)當小卡片平衡時,將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片_____(填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是探究作用在同一物體上、_____的兩個大小相等、方向相反的力能否平衡。

(3)在如圖所示情況下,再將小卡片剪成兩半,是為了驗證是否只有作用在_____的兩個力才能平衡。

(4)知道二力平衡的條件后,瑞瑞同學按如圖甲所示做了另一個實驗,使放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用,測出F的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示。由圖象可知,當t=1s時,物體處于_____狀態(tài);當t=5s時,物體受到的摩擦力為_____N,物體做_____運動。

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