【題目】小明用刻度尺探究力的作用效果與哪些因素有關(guān).如圖所示,他將刻度尺的一端壓放在桌面上,尺的另一端伸出桌面,要使刻度尺向下彎曲,施力的方向應(yīng)________(填“向下”或“向上”);要使刻度尺彎曲的程度大一些,應(yīng)________(填“增大”或“減小”)作用于A點(diǎn)的力;在力的大小相同的情況下,要使刻度尺彎曲的程度大一些,則力應(yīng)該作用在刻度尺上的_________(填“A”或“B”)點(diǎn)。通過實(shí)驗(yàn),可知力的作用效果與力的_________有關(guān)。

【答案】向下 增大 A 大小方向作用點(diǎn)

【解析】

由于力的三要素同時影響力的作用效果,所以,要使刻度尺向下彎曲,則應(yīng)使施力的方向向下;若要使刻度尺彎曲的程度大一些,則應(yīng)增大作用于A點(diǎn)的力;由于力的作用點(diǎn)影響力的作用效果,所以,在力的大小相同的情況下,要使刻度尺彎曲的程度大一些,則應(yīng)該使力作用在刻度尺上的A點(diǎn),通過實(shí)驗(yàn)知道,力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)有關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)是測定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)線路圖,電源電壓為3.0V保持不變,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.電流表有0﹣0.6A0﹣3A兩個量程,電壓表有0﹣3V0﹣15V兩個量程。

(1)在連接電路過程中開關(guān)應(yīng)_______,滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于_______(選填“A”“B”)端,電壓表的量程應(yīng)選_______;

(2)按所選量程連接電壓表,閉合開關(guān),移動滑片P到某一點(diǎn)時,如圖(b)電壓表示數(shù)為_______V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖(a)中滑片P_______(選填“A”“B“)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V;

(3)移動滑片P,記錄多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖(c)所示的U﹣I圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_______W;

(4)實(shí)驗(yàn)室中實(shí)際提供的電壓表內(nèi)阻并非無窮大有明顯的電流通過,實(shí)驗(yàn)中燈泡兩端電壓達(dá)到2.5V時,額定功率的測量值_______真實(shí)值(選填大于”、“等于小于”);

(5)若在實(shí)驗(yàn)中連接好電路并閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是_______(寫出一種即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在中國科技館內(nèi)有如圖所示的展品,小火車勻速向左行駛,將要通過橫跨火車軌道的小橋時,從車廂上的小孔豎直向上拋出一個小球,小球在空中運(yùn)動一段時間后,落回到火車上并恰好進(jìn)入原來的小孔內(nèi)。對于這一現(xiàn)象下列說法正確的是(

A. 小球從拋出到落回的過程中運(yùn)動狀態(tài)保持不變

B. 小球能夠落到原來的小孔是由于小球具有慣性

C. 小球在空中上升的過程受到平衡力的作用

D. 小球能夠落到原來的小孔是由于小火車具有慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩列火車并排停在站臺上,小強(qiáng)坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然,他覺得自己的列車開始緩緩地前進(jìn)了,但是,“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上他乘坐的列車還停在站臺上。下列說法正確的是

A.小強(qiáng)感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是以站臺為參照物

B.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊的小紅為參照物

C.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊列車的車尾為參照物

D.小明先后不同的感覺是因?yàn)樗x擇的參照物不同而造成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小聰在探究光的反射規(guī)律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

1)∠FON________角(選填入射反射)。

2)一束光沿EO射到鏡面,在紙板上會看到反射光OF 若沿著FO的方向再入射一束光,它的反射光沿OE方向射出,此現(xiàn)象說明________。

3)在研究反射角和入射角的關(guān)系時,收集數(shù)據(jù)如下表:

入射角

反射角

30°

30°

小明分析表中數(shù)據(jù),得出________的結(jié)論。

小聰說,此結(jié)論不具有普遍性。請指出實(shí)驗(yàn)中的不足并加以改進(jìn)________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測力計(jì)的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長與它受到的拉力成正比。為了驗(yàn)證猜想,小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖1中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼重力知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是______。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如表,表中數(shù)據(jù)明顯錯誤的是第______次實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

拉力(鉤碼總重)F/N

O

1

2

3

4

5

6

彈簧伸長量L/cm

O

0.40

0.80

1.70

1.60

2.00

2.40

2)去除錯誤的一組數(shù)據(jù),在如圖2中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖線。

_____

3)由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是______的(填正確錯誤)。

4)小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測力計(jì)代替鉤碼。他的做法是:用彈簧測力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小,力的數(shù)值由彈簧測力計(jì)讀出。你認(rèn)為用彈簧測力計(jì)好,還是用鉤碼更好一些?答:______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,電路中保持不變的是(

A. 用電器消耗的總功率

B. 電壓表V的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值

C. 電流表A的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的差值

D. 電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的乘積

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合電路中的開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向左移動時,兩電表的讀數(shù)變化情況是(

A. 電壓表讀數(shù)變小,電流表讀數(shù)變小

B. 電壓表讀數(shù)變大,電流表讀數(shù)變小

C. 電壓表讀數(shù)變大,電流表讀數(shù)變大

D. 電壓表讀數(shù)變小,電流表讀數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用小桌、砝碼、泡沫塑料在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,請仔細(xì)觀察并回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察_____來顯示壓力的作用效果;

(2)由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:受力面積一定時,_____越大,壓力作用效果越_____;

(3)由_____兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:壓力一定時,受力面積越大,壓力作用效果越_____。

(4)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)p_____p(填“大于”、“小于”或“等于”)

(5)該實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是_____

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