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【題目】以下估測與實際相符的是（ ）
A.人感覺舒適的室溫為37℃
B.人步行的速度約是1.2m/s
C.正常成人午餐吃米飯約4kg
D.手指甲的寬度約1.0mm

【答案】B
【解析】解：
A、人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在23℃左右．此選項不符合實際；
B、人騎自行車的速度大約5m/s，步行的速度在1.1m/s左右．此選項符合實際；
C、正常人一餐米飯不超過400g，比4kg少得多．此選項不符合實際；
D、一元硬幣的厚度在1.0mm左右，手指甲的寬度比1.0mm大得多．此選項不符合實際．
故選B．
不同物理量的估算，有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大型載重汽車下坡時間較長時，為防止剎車片過熱造成剎車失靈，要向剎車片和輪胎噴水降溫．剎車片過熱是通過 方式增加內能的；水噴到剎車片上時，看到熱氣騰騰，是利用水的 （填一種物態(tài)變化名稱）過程吸熱，來降低剎車片的溫度．

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【題目】走近加油站，會聞到一股汽油味，這是因為汽油分子在；給手機充電過程是將能轉化為化學能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�

A. 磁鐵能夠吸引所有的金屬物品

B. 通電導絲周圍和磁鐵周圍一樣存在磁場

C. 磁體周圍的磁感線是真實存在的

D. 通電螺線管內部不存在磁場

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用天平、大燒杯、小燒杯和水來測量一石塊的密度．
（1）在使用托盤天平前要對天平進行調節(jié)．請將下列各步驟前的字母按照正確的順序排列 ．
A.組裝好天平，把天平放在水平臺面上
B.調節(jié)天平的平衡螺母，使天平橫梁水平平衡
C.把游碼置于標尺的零刻度線處
（2）天平調平后，小明測出了石塊的質量，如圖甲所示，石塊的質量m=g．
（3）因為石塊較大，不能直接放入量筒中，小明 用以下方法測量石塊體積，操作步驟如下： A、測出空的小燒杯的質量15.0g
B、把裝滿水的大燒杯和空的小燒杯如圖乙放置
C、把石塊緩緩浸沒入大燒杯中，大燒杯中部分水溢進小燒杯
D、待溢出的水全部滴入小燒杯后測出小燒杯的總質量是34.4g
小明計算出石塊的密度ρ石=kg/m3 ．
（4）小南觀摩了小明的實驗后認為小明測量體積的方法麻煩，他認為可以把小燒杯中溢出的水倒入量筒中，直接讀出石塊的體積．你認為采用誰的方案可以使測量誤差更��？；
（5）小明在實驗中找到了樂趣．他用一只有頸的圓柱形塑料飲料瓶和一桶水、一把刻度尺就巧妙地測出了食用油的密度，他的操作步驟如下： A、剪去飲料瓶的上部，保留圓柱部分，測出圓柱直徑d
B、瓶中放入幾個石塊和少量水，使水沒過石塊，將它放入桶中，使它浮在水面上，測量露出水面的瓶高h1 ．
C、在瓶內注入一些待測的食用油，測量瓶內水面上的油層厚度H
D、再次將瓶子放入桶中，測量露出水面的瓶高h2 ．
①小明為什么要在瓶中放入石塊？；
②倒入瓶中的食用油的體積是V=；食用油的密度ρ油=；（用實驗中的物理量d、h1、h2、H和水的密度表示）

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【題目】圖甲是建造大橋時所用的起吊裝置示意圖，使用電動機和滑輪組（圖中未畫出）將實心長方體A從江底豎直方向勻速吊起，圖乙是鋼纜繩對A的拉力F1隨時間t變化的圖象．A完全離開水面后，電動機對繩的拉力F大小為6.25×103N，滑輪組的機械效率為80%，已知A的重力為2×104N（不計鋼纜繩與滑輪間的摩擦及繩重，不考慮風浪、水流等因素的影響），求：
（1）長方體A未露出水面時受到的浮力；
（2）滑輪組中動滑輪的總的重力是多少；
（3）當A 浸沒在水中上升時，滑輪組的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】星期一早晨8：00小王騎自行車從家路過書店到學校上學，家到書店的距離為1800m，書店到學校的路程為3600m．他從家騎自行車用時5min到書店，在書店等同學用時2min，然后兩人一起騎自行車到達學校．
（1）已知學校第一節(jié)上課時間為8：20．要想不遲到，他們從書店到學校的平均最小速度為m/s？
（2）如果他們剛了到達學校就上課了，請問，小王同學整個過程的平均速度是多少m/s？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列圖中所示的實例，屬于減小壓強的是（ ）
A.安全錘的敲擊端做成錐狀
B.盲道由凸起的棱和圓點組成
C.滑雪時穿上滑雪板
D.斧頭用過一段時間要磨一磨

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】放映幻燈時，為了使屏幕上的圖象更大一些，應采取的措施是（ ）
A.幻燈機向后移，再將鏡頭移近幻燈片
B.幻燈機向前移，再將鏡頭遠離幻燈片
C.幻燈機向前移，再將鏡頭移近幻燈片
D.幻燈機向后移，再將鏡頭遠離幻燈片

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