在我們?nèi)粘I钪杏性S多不科學的說法,比如:①鐵比棉花“重”;②將質(zhì)量不同的鉤碼分別掛在已調(diào)平的杠桿兩端,“重”的那端將下降.通過學習物理,我們知道:說法①中的“重”應改成        ,說法②中的“重”應改成          

密度大  力和力臂的乘積大

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在我們?nèi)粘I钪杏性S多不科學的說法,比如:①鐵比棉花“重”;②將質(zhì)量不同的鉤碼分別掛在已調(diào)平的杠桿兩端,“重”的那端將下降.通過學習物理,我們知道:說法①中的“重”準確來說是指
密度
密度
大,說法②中的“重”準確來說是指
力與力臂的乘積
力與力臂的乘積
大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在我們?nèi)粘I钪杏性S多不科學的說法,比如:①鐵比棉花“重”;②將質(zhì)量不同的物體分別放在已調(diào)平的天平兩盤中,“重”的那端將下降.通過學習物理,我們知道:說法①中的“重”是指
密度
密度
大,說法②中的“重”是指
質(zhì)量
質(zhì)量
大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

將一木塊按4:1的比例分成大小兩木塊,則大木塊與小木塊的密度之比是
1:1
1:1
;甲乙兩實心物體的質(zhì)量比是2:1,密度比是1:2,則甲乙兩物體的體積比是
4:1
4:1
.在我們?nèi)粘I钪杏性S多不科學的說法,比如:鐵比棉花“重”.通過學習物理,我們知道:說法中的“重”應改成
密度大
密度大

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科目:初中物理 來源: 題型:

在我們?nèi)粘I钪杏性S多不科學的說法,比如:①鐵比棉花“重”;②小剛同學“重”50kg.通過學習物理,我們知道:說法①中的“重”是指
密度
密度
,說法②中的“重”是指
質(zhì)量
質(zhì)量

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

將一木塊按4:1的比例分成大小兩木塊,則大木塊與小木塊的密度之比是______;甲乙兩實心物體的質(zhì)量比是2:1,密度比是1:2,則甲乙兩物體的體積比是______.在我們?nèi)粘I钪杏性S多不科學的說法,比如:鐵比棉花“重”.通過學習物理,我們知道:說法中的“重”應改成______.

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