【題目】馳名中外的北京天壇里的回音壁,三音石,圜丘三處建筑有非常美妙的聲音現(xiàn)象,它是我國古代建筑師利用聲音的 造成的音響效果.
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【題目】小鋒同學站在游泳池岸邊,在地面上出現(xiàn)他的影子和在池水中出現(xiàn)的倒影,這二者的成因是( )
A.都是光的折射引起的
B.前者是由光的反射引起的,后者是由光的折射引起的
C.都是光的反射引起的
D.前者是由光的直線傳播引起的,后者是由光的反射引起的
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【題目】(6分)在“測定小燈泡的功率”的實驗中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為5Ω。
(1)請用筆畫線代替導線將圖甲中的實物圖連接完整。
(2)閉合開關(guān),移動滑片至某一位置時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為 V,接下來他想測小燈泡的額定功率,操作是 。
(3)改變滑片的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓值和電流值,繪制成如圖丙所示的圖像,由圖像可知該燈泡的額定功率是 W。
(4)某同學想用此實物圖研究電流與電壓的關(guān)系,他 (填“能”或“不能”)研究,理由是 。
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【題目】宋代詩人陳與義有詩“楓花兩岸照船紅,百里榆堤半日風,臥看滿天云不動;不知云與我俱東.”詩中所涉及的“臥看滿天云不動”是因為( )
A.詩人以自己為參照物看云 B.詩人的浪漫情懷所致
C.云本來就不動 D.云向西運動
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【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。
(1)實驗時,應(yīng)使玻璃板面與紙面保持 。
(2)為了探究像和物的大小關(guān)系,點燃了一支蠟燭A置于玻璃板前,實驗中,我們_______(填“透過”或“不用透過”)玻璃板來觀察這支蠟燭的像。然后用另一根完全相同的蠟燭B放在玻璃板后,蠟燭B (填“需要”或“不需要”)點燃,前后左右移動蠟燭B,直至看上去與A的像完全重合,由此得出平面鏡所成的像和物大小 。
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【題目】用兩個體溫計剛測完某病人的體溫都是38.5℃,沒有甩就直接用這兩只體溫計去分別給兩位體溫為37℃和39℃的人測體溫,則示數(shù)分別為( )
A.37℃39℃
B.38.5℃39℃
C.37℃38.5℃
D.38.5℃38.5℃
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【題目】回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究串聯(lián)電路的結(jié)構(gòu)和特點
過程現(xiàn)象 | 如圖所示,閉合開關(guān),兩燈都發(fā)光;斷開開關(guān),兩燈都不發(fā)光。把開關(guān)改接到B、C處,重復實驗,現(xiàn)象相同。 | |
結(jié)論 | 在串聯(lián)電路中,開關(guān)可以控制____.開關(guān)位置改變,其控制作用 |
(2)探究電流與電壓的關(guān)系
電路 | 請將實物電路連接完整 | ||
表格圖像 | ① 在電流表表盤上填畫第3次實驗中電流表所選的接線 | ||
方法 | 用一個定值電阻來探究電流與電壓的關(guān)系,運用的科學方法是 。 | ||
問題討論 | 如圖所示,發(fā)現(xiàn)電磁鐵甲比乙吸引鐵釘多,說明在 一定時,外形相同的電磁鐵,線圈匝數(shù)越多,磁性越強;通過電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌賮砼卸ㄋ拇判詮娙,運用的科學方法是 | ||
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