【題目】下表是一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg℃)]:

4.2×103

0.88×103

煤油、冰

2.1×103

干泥土

0.84×103

沙石

0.92×103

0.39×103

根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是(

A. 物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)

B. 100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍

C. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化較大

D. 寒冬季節(jié),放在室外盛有水的水缸會破裂,主要是因為水的比熱容較大

【答案】C

【解析】試題分析:比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),與質(zhì)量、溫度計吸放熱情況無關(guān);質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,溫度變化與物質(zhì)的比熱容成反比;水在0℃4℃之間具有熱縮冷漲的反,F(xiàn)象.A、水和冰是同一種物質(zhì),但比熱容不同,說明比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān).此選項錯誤;B、比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,同種物質(zhì)狀態(tài)一定時,比熱容一定,與質(zhì)量大小無關(guān).此選項錯誤;

C、質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,由于銅的比熱容較小,由公式知,銅塊溫度變化較大.此選項正確;D、水結(jié)冰時,體積膨脹密度變小,所以冬天放在室外盛有水的水缸會破裂,與水的比熱容大小無關(guān).此選項錯誤.故選C

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2015·無錫市】姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船,下列對鐘聲的解釋,錯誤的是

A.人根據(jù)音調(diào)判斷是鐘發(fā)出的聲音

B.人根據(jù)音色判斷是鐘發(fā)出的聲音

C.鐘聲通過空氣傳播到人耳

D.鐘聲是由鐘振動產(chǎn)生的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的甲、乙兩套實驗裝置,可用來比較不同燃料的熱值,小明在燃燒皿中分別放人質(zhì)量相同的燃料1和燃料2,燃料點燃后對質(zhì)量都為100g、初溫都為20℃的水加熱燃燒相同時間后,甲燒杯中水溫為30℃,乙燒杯中水溫度為24℃則此過程中,兩杯水的內(nèi)能_______選填“增大”或“減小”,此時_____選填“能”或“不能”說明燃料1的熱值較大[水的比熱容為42 ×103 J/ kg·℃] 判斷的理由是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同一實心鋁塊分別投入水和水銀中,靜止后所受的浮力 ( )

A. 在水中大 B. 在水銀中大 C. 一樣大 D. 無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在爐旁烤火身體感到暖和,這是利用 的方法使人體溫度升高。兩手相互摩擦, 手心發(fā)熱,這是通過__________的方法使溫度升高。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖表示撐桿跳高運動的幾個階段:助跑、撐桿起跳、越橫桿。在這幾個階段中能量的轉(zhuǎn)化情況是:

1)助跑階段,運動員消耗體內(nèi)的化學(xué)能 (選填大于小于等于)運動員和撐桿獲得的動能。

2)撐桿起跳階段,運動員的 能增加。

3)越過橫桿后,運動員將 能轉(zhuǎn)化 能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用12N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為20N的物體,物體上升1m所用時間為4s。此過程中拉力的功率為 W,動滑輪的機械效率為 ;將物重逐漸增大,假設(shè)動滑輪始終能正常工作,此過程中,它的機械效率范圍是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中:

1小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗,如圖甲所示在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié) 填“A”或“B”的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了

2組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油 ,得出結(jié)論要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是

3在對實驗進行反思時,他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是 .(答出一個即可

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量分布均勻的物體懸浮在某種液體中,若把這物體切成大小不同的兩塊,則大的一塊將_______,小的一塊將________.

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