【題目】在探究海波熔化過程的試驗中，某實驗小組討論了以下問題：
（1）試驗中需要的測量工具是溫度計和 ， 加熱時需要不斷觀察海波的變化；
（2）本實驗成功的關(guān)鍵是保證海波 ， 為此需要采用水浴法加熱；
（3）實驗結(jié)束后，他們繪制了海波熔化時溫度隨時間變化的圖線如圖所示，由圖可知：海波的熔點是℃，海波融化的特點是 ．

【答案】
（1）秒表；狀態(tài)
（2）均勻受熱
（3）48；吸熱但溫度保持不變
【解析】解：（1）試驗中需要用溫度計測量溫度，用秒表測量所用的時間，加熱時還要觀察海波的狀態(tài)變化情況；（2）水浴法能使物質(zhì)均勻受熱，水的比熱容較大，水升溫緩慢，海波吸熱過程較長，利于觀察狀態(tài)的變化和記錄測量數(shù)據(jù)；（3）由圖可知，海波在熔化的過程中，吸收熱量，溫度保持不變，熔點為48℃． 所以答案是：（1）秒表；狀態(tài)；（2）均勻受熱；（3）48；吸熱但溫度保持不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林做“碘的升華”實驗時，用酒精燈直接對放有少量固態(tài)碘的碘升華管加熱，如圖所示．發(fā)現(xiàn)碘升華管內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣，小林認為碘從固態(tài)變成了氣態(tài)，是升華現(xiàn)象．小紅查閱資料發(fā)現(xiàn)：常壓下，碘的熔點為113.60℃，碘的沸點為184.25℃，酒精燈火焰的溫度約400℃．根據(jù)這些資料，小紅認為小林所做的試驗中，碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程，小林的實驗并不能得出碘升華的結(jié)論．請針對小紅的質(zhì)疑，設(shè)計一個實驗，證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)．可以選用上述器材或補充必要的輔助器材．寫出實驗方案并簡要說明．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一根兩端開口的細玻璃管，通過橡皮塞插入紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后，瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h．不考慮溫度的影響，把這個自制氣壓計從山下移到山上后（ ）

A.h增大，瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓
B.h減小，瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓
C.h增大，瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓
D.h減小，瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】彈簧測力計下掛一長方物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸進入水中如圖（甲），圖（乙）是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象，則下列說法中正確的是（　　）

A.物體的體積是500cm3
B.物體受到的最大浮力是5N
C.物體的密度是2.25×103kg/m3
D.物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是9N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在青銅峽市“中華黃河壇”文化長廊中，有一尊高大的人物雕像栩栩如生，這引起了小華的興趣，他想測算的雕像的質(zhì)量以及它對蓮花底座的壓強有多大，為此，小華從黃河壇文化館中獲取了以下資料：①一枚用同樣材質(zhì)做成的按比例縮小的雕像樣品；②雕像的實際高度H；③從數(shù)學(xué)知識的角度獲知，雕像與樣品的體積比等于它們高度比的立方；在此基礎(chǔ)上，小華又找到了天平、刻度尺、一個能夠放入雕像樣品的大號量筒、細線、清水等器材進行測算

（1）要測算雕像的質(zhì)量M，你認為小華至少需要進行哪些操作測量，并用字母表示這些測量的物理量
（2）請你用已知量、測得量，推導(dǎo)出測算雕像質(zhì)量M的表達式
（3）若蓮花底座的受力面積為S，請你寫出雕像對蓮花底座壓強的表達式p=（用已知量、測得量表示）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】美麗的日環(huán)食像一個金環(huán)掛在天空，如圖所示，下列所述現(xiàn)象中與日環(huán)食的光學(xué)成因相同的是（ ）

A.立竿見影
B.拱橋倒影
C.海市蜃樓幻影
D.畢業(yè)合影

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油量多少的裝置，R是滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表指針所指的刻度，就能知道油箱內(nèi)油量的多少．則下列說法錯誤的是（　�。�

A.油量表是由電流表改裝而成的
B.油量表不可能是由電壓表改裝而成的
C.定值電阻R′可以起到保護電路的作用
D.油量增加，滑動變阻器R接入電路的電阻值減小，油量表的示數(shù)減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把兩個完全相同的小球分別放入盛滿不同液體的甲、乙兩個溢水杯中，靜止時的狀態(tài)如圖所示。甲杯中溢出的液體質(zhì)量是40g，乙杯中溢出的液體質(zhì)量是48g，甲、乙兩杯中液體的密度ρ甲（＞/=/＜）ρ乙 ， 小球的質(zhì)量為g，若甲杯中的液體是水，則小球的密度為kg/m3。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小靖和小暉用如圖所示的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”．裝置中除了R甲＞R乙外，其余條件均相同．

（1）實驗中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）．
（2）將兩電阻絲串聯(lián)接入電路是為了控制通過電阻絲的及通電時間相等．通電一定時間后，甲瓶溫度計示數(shù)升高快，由此得出的實驗結(jié)論是 ．
（3）要利用此裝置來探究電熱與電流的關(guān)系，你還需要的操作是 ．
（4）小靖提議將該裝置改裝成“測量煤油比熱容”的實驗．為此他保持甲的器材不變，將乙的煤油換成等質(zhì)量的水，乙中的電阻R乙換成與甲中的電阻R甲相同的電熱絲：實驗測得煤油和水的初溫均為t0 ， 實驗通電一段時間后，分別讀出溫度計的示數(shù)為t水、t煤油 ， 請寫出煤油比熱容的表達c煤油=（已知水的比熱容為c水）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案