【題目】在探究質(zhì)量與體積的關系時,小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實驗.
(1)圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的錯誤是
(2)改正錯誤后,小明正確操作,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象,如圖乙所示. ①分析圖象可知:同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值(選填“相同”或“不同),物理學中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為kg/m3
②往燒杯內(nèi)倒入10cm3的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為g,若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3 , 則燒杯和液體的總質(zhì)量應為g.

【答案】
(1)稱量時調(diào)節(jié)平衡螺母
(2)相同;1.2×103;37.4;45.4
【解析】解:(1)天平正確的調(diào)節(jié)方法是:將托盤天平放置在水平桌面上,將游碼撥至標尺左端零刻度線上;調(diào)節(jié)橫梁左右兩端的平衡螺母,使橫梁平衡;小明錯誤的在稱量時調(diào)節(jié)平衡螺母;(2)①由圖象可知,塑料(或液體)的質(zhì)量和體積成正比,說明同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同; 塑料的質(zhì)量為30g時,對應的體積為25cm3 , 其密度ρ塑料= = =1.2g/cm3=1.2×103kg/m3;②燒杯和10cm3液體的總質(zhì)量m=20g+10g+5g+2.4g=37.4g;
液體的密度:ρ= = =0.8g/cm3 ,
由ρ= 得,10cm3液體的質(zhì)量為:m=ρV=0.8g/cm3×10cm3=8g,
由ρ= 可知,同種液體密度相同,20cm3是10cm3液體質(zhì)量的2倍,故質(zhì)量為8g×2=16g,
20cm3液體和燒杯的質(zhì)量m =37.4g+8g=45.4g.
所以答案是:(1)稱量時調(diào)節(jié)平衡螺母;(2)①相同;1.2×103;②37.4;45.4.

練習冊系列答案
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【題目】作圖題

(1)如圖所示,某人在A處提升物體,請在圖中畫出最省力的繩子繞法。
(2)如圖所示是空調(diào)室外機支架,以O為支點,在支架P孔處拉一根鐵線到墻上固定,且使鐵線受到的拉力最小。請畫出P孔與墻連接的鐵線,并畫出鐵線拉力的力臂l。
(3)公交車后門兩個扶桿上均裝有一個按鈕,每一個按鈕相當于一個開關。當乘客按下任一按鈕,駕駛臺上的指示燈亮,提醒司機有人下車。請在虛線框內(nèi)設計出符合要求的電路。

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(1)請你用筆畫線表示導線,幫他們完成實物電路連接,以符合要求.
(2)按要求正確連接好電路,閉合開關,電流表的示數(shù)如圖甲所示,則燈L2中電流為 A.
(3)在這個電路中,用電流表測干路中的電流時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈L1中的電流A.

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【題目】在綜合實踐活動課上,小明設計了如圖所示的模擬調(diào)光燈電路,此電路中電源電壓不變,燈泡L標有“6V 3W”字樣,定值電阻R1的阻值為6Ω,將滑動變阻器R2的滑片P置于最右端,閉合開關,電壓表和電流表示數(shù)分別為6V和0.3A;移動滑片P至某一位置,電壓表和電流表示數(shù)分別為1V和0.5A.
(1)燈泡L正常發(fā)光時的電阻多大?
(2)滑動變阻器R2的滑片P在最右端時,閉合開關,燈泡L的實際功率多大?
(3)為使燈泡安全工作,R2的滑片能自由滑動,且滑片P滑到某一端時燈泡能正常發(fā)光,應采取怎樣的保護措施?請具體說明.

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【題目】在如圖(a)所示的電路中,電流表A1的示數(shù)是1.6A,電流表A2的示數(shù)為0.8A,通過燈泡L3的電流如圖(b)所示.則:

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(1)熱水器中的水升溫吸收的熱量為多少焦?
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猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關;

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關;

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關,

為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列的9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。

(1)為了驗證猜想一,應選用編號為_________的琴 弦進行實驗.為了驗證猜想二,應選用編號為________的琴弦進行實驗,表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內(nèi)容,該表中所缺的數(shù)據(jù)分別為______________________。

(2)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關,為了驗證這一猜想,必須進行的操作______________________

(3)在上述探究過程中,總要控制某些因素.使它們保持不變,進而尋找出另外一些因素的關系,這種研究方法叫做__________________。

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