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鐵路工人檢查車輪時，常常輕輕敲打車輪，通過聲音判斷車輪有無損傷，這樣做的根據是（   ）
A．音調B．響度C．音色D．聲音是否刺耳
C

試題分析：車輪損傷時，發(fā)出聲音的音色發(fā)生變化，鐵路工人根據這一變化即可判斷車輪有無損傷；音調是聲音的高低，音調高，聲音會有刺耳的感覺，響度是指聲音的大小，均無法判斷車輪有無損傷，故應選C選項。
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題


中國最年輕的兵種是——特種兵（如圖所示）被稱為“陸地猛虎、海底蛟龍、空中雄鷹”，他們裝備著黑色特種作戰(zhàn)消音靴，最拿手的是穿消音靴上天、入地、下海．消音靴能夠在_________ 處減弱噪聲，這樣做主要是防止_______ （填“音調”或“響度”）過大而暴露目標．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

正在拉二胡的一位同學不斷用手指去控制琴弦，這樣做的目的是(    )
A．使二胡發(fā)出不同的音調
B．為了獲得更好的音色
C．為了獲得更大的響度
D．阻止琴弦振動發(fā)聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明的發(fā)言聲音太小，老師要他大聲重復一次，老師是要求小明提高聲音的（   ）
A．音調B．頻率C．響度D．音調及響度

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在同一個軸上固定著三個齒數不同的齒輪。當齒輪旋轉時，用紙片分別接觸齒輪，使紙片發(fā)出聲音的音調最高的是___（選填“甲”、“乙”或“丙”）齒輪，因為它刮碰紙片的    最大。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了探究聲音的響度與振幅的關系，小明設計了如圖所示的幾個實驗.你認為能夠完成這個探究目的的是(    )

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“中國好聲音”比賽現場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的　  　（選填“音調”、“響度”或“音色”，下同）；有一種新型聲紋鎖，只要主人說出事先設定的暗語就能把鎖打開，如果換了其他人，即使說出暗語也打不開，這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據是       ；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的      。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在使用小提琴前，樂師常旋動琴弦軸以調節(jié)琴弦的松緊，俗稱“定弦”這主要是為了改變聲音的（   ）  
A．響度B．音調C．音色D．振幅。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“震耳欲聾”反映了聲音的      很大；“聲音刺耳”反映了聲音的     很高；我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音，是因為它們的       不同。

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