同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值(約9Ω左右)，電源選用兩節(jié)干電池。

（1）該同學(xué)檢查電路連接正確，合上開(kāi)關(guān)，可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，電壓表示數(shù)總為3V不變，你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是_______________或_________________。
（2）清除故障后，小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)將________(填“增大”、“減小”、“不變”)，當(dāng)P滑到某一位置時(shí)，兩表讀數(shù)如圖乙所示，由此可知R1=____Ω。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎？理由是________________________________              。

（1）R1斷路  R2短路 （2）增大  10   不可靠，沒(méi)有多次測(cè)量求平均值

解析試題分析：電路故障分析要先確定斷路還是短路，串聯(lián)電路中電流只有一條路徑，一個(gè)用電器斷開(kāi)，所有用電器均不工作；一個(gè)用電器短路，則此用電器兩端沒(méi)有電壓。電壓表測(cè)的電阻R1兩端的電壓，它的示數(shù)等于電源電壓，所以可能是R2短路，也可能是電阻R1斷路。若將滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，R2接入電路中的電阻變小，電路中的電流變大，根據(jù)歐姆定律可知，電阻R1兩端電壓增大。在實(shí)驗(yàn)測(cè)量時(shí)為了使測(cè)量 更準(zhǔn)確，要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，求平均值來(lái)減小誤差。
考點(diǎn)：電路的故障分析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

某公司李總發(fā)現(xiàn)他的小車油量表失靈了，打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)R′燒壞了，不知它屬于什么型號(hào)．再看變阻器R的銘牌，上面標(biāo)有“50Ω 1A”的字樣，為了確定被燒焦的電阻R′，他拆下車上的油量表另外找來(lái)電源、滑動(dòng)變阻器R1、定值電阻R2、電壓表和開(kāi)關(guān)等器材，用導(dǎo)線連接成如圖乙所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1的滑片P的位置，得到如下表所示的數(shù)據(jù)（其中R2=5Ω）．油箱內(nèi)無(wú)油時(shí)，P在b端；油箱裝滿時(shí)，P在a端．
(1)油量表有最大讀數(shù)時(shí)，通過(guò)油量表的電流強(qiáng)度是多少？
(2)圖甲中被燒焦的電阻R′的阻值是多少？

     

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

把一個(gè)規(guī)格為“6V 3W”的小燈泡與一定值電阻R串聯(lián)，如圖甲所示，電源電壓為9V不變，此時(shí)小燈泡恰好正常發(fā)光，不考慮小燈泡電阻受溫度的影響．求

（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻；
（2）定值電阻R的阻值；
（3）若將它們并聯(lián)在另一電壓為U′的電源兩端，如圖乙所示，此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率恰好是其額定功率的，則通電5min，定值電阻R產(chǎn)生的熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

在圖甲所示的電路中，已知電源為電壓可調(diào)的直流學(xué)生電源，燈泡L1的額定電壓為8V，圖12乙是燈泡L2的U—I圖像。

（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S接時(shí)，電壓表的示數(shù)為1.2V，電流表的示數(shù)為0.3A，求定值電阻R0的阻值；
（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S接時(shí)，調(diào)節(jié)電源電壓，使燈泡L1正常發(fā)光，此時(shí)R0消耗的功率為1W，求燈泡L1的額定功率；
（3）開(kāi)關(guān)S接b時(shí)，通過(guò)調(diào)節(jié)電源電壓使燈泡L1正常發(fā)光，求電路消耗的總功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

據(jù)統(tǒng)計(jì)：有許多重大火災(zāi)都是因輸電線老化，絕緣性能降低出現(xiàn)短路所造成的，教訓(xùn)十分深刻．請(qǐng)你用所學(xué)物理知識(shí)分析因電線短路而產(chǎn)生火災(zāi)的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）小巖利用“伏安法”測(cè)量定值電阻R的阻值。

（1）請(qǐng)你添加一條導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物圖補(bǔ)充完整；
（2）閉合開(kāi)關(guān)S前，應(yīng)把圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P置于最 （選填“左”或“右”）端；
（3）檢查電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片P滑動(dòng)到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電壓表的示數(shù)為                V，電流表的示數(shù)為       A，電阻R的阻值為       W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

“用電流表、電壓表測(cè)電阻”是教科書中唯一在兩個(gè)教學(xué)內(nèi)容中均安排的學(xué)生實(shí)驗(yàn)。
①教科書中第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求的實(shí)驗(yàn)電路圖為圖中的________。[填寫字母]

②小王用電源（電壓為6伏）、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器（標(biāo)有“20Ω  2A”字樣）等器材，測(cè)定電阻RX的值。閉合電鍵S，在移動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中，電壓表的示數(shù)變小，電流表的示數(shù)變大，當(dāng)他觀察到兩電表的示數(shù)如圖（a）、（b）所示時(shí)，停止實(shí)驗(yàn)。小王經(jīng)過(guò)思考、分析后，重新進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)他把變阻器的滑片移到某一位置，電壓表、電流表的示數(shù)分別為5.5伏、0.26安。在移動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)達(dá)最大值0.28安時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖（a）所示。請(qǐng)將表格填寫完整，并計(jì)算出電阻值。________（計(jì)算電阻時(shí)，精確到0.1歐）

     物理量
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
 		電壓
（伏）
 		電流
（安）
 		電阻
（歐）
 		電阻平均值
（歐）
 
1
 		 
 		 
 		 
 		 
 
2
 		5.5
 		0.26
 		 
 
3
 		 
 		0.28
 		 
 
 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）小明利用如圖甲所示的電路做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。他使用的器材有：兩節(jié)新干電池，三個(gè)定值電阻：R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω，標(biāo)有“15Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器，電流表、電壓表和開(kāi)關(guān)各一只，導(dǎo)線若干。

（1）小明將5Ω的電阻接入電路，正確連接好電路后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為1.5V，電流表示數(shù)（如圖乙所示）為      A。
（2）①小明將用R2替換R1接入電路，接下來(lái)他應(yīng)該進(jìn)行的操作是      ，讀出電流表的示數(shù)。
②小明用R3替換R2接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，R3兩端的電壓始終無(wú)法達(dá)到1.5V。經(jīng)檢查，電路連接無(wú)誤，各元件均完好。在不改變電路和器材的前提下，怎樣改進(jìn)以便完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你寫出你的辦法      （2分）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2分）在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明要測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到這個(gè)小燈泡的U—I關(guān)系圖象，如圖所示。由圖可知：小燈泡的額定功率P=        W；當(dāng)U=1.5V時(shí)，小燈泡的電阻R=        Ω。

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