【題目】次聲波的特點:傳播時能量損失____,能傳得很____,破壞性極大。主要用于預(yù)報自然災(zāi)害,監(jiān)測核爆炸等。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是新型LED燈帶,燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的.將一只LED燈接在電池兩端不亮,對調(diào)電池正負極后亮了,說明LED燈具有 ______ 性;用手試摸,點亮的燈幾乎不發(fā)熱,它主要將電能轉(zhuǎn)化為 ______ 能;電源適配器是將 ______ (選填“交流電轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟姟被颉爸绷麟娹D(zhuǎn)變?yōu)榻涣麟姟保┑难b置.
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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A. 人耳聽不到次聲波,是因為響度太小
B. 大聲說話是為了提高聲音的音調(diào)
C. 用超聲波清洗眼鏡片,說明超聲波能夠傳遞能量
D. 辨別某人的聲音主要是根據(jù)音調(diào)來判斷
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【題目】李瑞同學(xué)在參加六盤水市物理實驗技能大賽時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究。
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。
【設(shè)計與進行實驗】
(1)按如圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時,李瑞同學(xué)為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B點不動,只斷開A點,并改接到C點上;
(4)測出AC間的電壓。
【交流與評估】
(1)在拆接電路時,開關(guān)必須___;
(2)李瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?____,為什么?____;
(3)方法改進后,實驗數(shù)據(jù)記錄如右表,李瑞同學(xué)分析后得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和;他的結(jié)論與猜想是否相符___;這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是____寫出一條)。
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【題目】如圖所示,用壓強計探究液體內(nèi)部的壓強:
(1)當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓_____大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是(____)
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝
(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是________________________________.
(3)比較c、d圖實驗,說明__________________________________________________________;
(4)比較d、e圖實驗,說明_________________________________________________________;
(5)為了進一步研究在同一深度,液體的壓強與液體的密度關(guān)系是否相等,他應(yīng)如何操作,說出你的方法:_______________________________________________________________________.
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【題目】下列事例中,做功改變物體內(nèi)能的是( )
A. 用酒精燈加熱燒杯中的水 B. 冬天使用暖氣取暖
C. 用鋸子鋸木板,鋸條發(fā)熱 D. 盆中的熱水溫度逐漸降低
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【題目】用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將300N的重物勻速提升3m,已知動滑輪重30N,不計摩擦,則下列選項中不正確的是( )
A. 利用滑輪組所做的有用功是450J
B. 繩子自由端移動的速度是0.6m/s
C. 拉力的功率是99W
D. 滑輪組的機械效率是80%
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【題目】如圖所示是電吹風(fēng)的簡化電路圖,A是風(fēng)扇的電動機、B是電熱絲,要吹熱風(fēng)應(yīng)閉合開關(guān) . 一臺內(nèi)燃機運行時各種能量消耗大致為:氣缸散熱損失占25%,廢氣帶走的能量占30%,摩擦等機械損耗占10%,則它的機械效率為 .
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