【題目】四、計(jì)算題
圖所示的容器,由A、B兩個(gè)大小不等的立方體容器疊合在一起而組成,A容器的邊長為5 cm,月容器的邊長為10 cm,現(xiàn)向容器內(nèi)注入1.1 kg的水,則水對(duì)容器底的壓強(qiáng)和壓力各是多少?g=10 N/kg______ _______
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,我市某技術(shù)監(jiān)督部門對(duì)市場(chǎng)上的導(dǎo)線產(chǎn)品進(jìn)行抽檢時(shí),發(fā)現(xiàn)某一個(gè)品牌的銅芯導(dǎo)線,其實(shí)是銅鋁合金,同時(shí)其線的直徑也小于銘牌上標(biāo)注的參數(shù).引起這種導(dǎo)線不符合規(guī)定的主要原因是( 。
A. 導(dǎo)線的材料和長度引起電阻的增大
B. 導(dǎo)線的材料和橫截面引起電阻的增大
C. 導(dǎo)線的長度和溫度引起電阻的增大
D. 導(dǎo)線的溫度和橫截面引起電阻的增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,R為待測(cè)電阻,其阻值大約為5Ω,滑動(dòng)變阻器R′(2A 10Ω),電壓表(0~3V,0~15V),電流表(0~0.6A,0~3A),電源電壓是4.5V,為了減小誤差,要求每次測(cè)量時(shí)電表指針的偏轉(zhuǎn)在滿刻度的 以上,那么電流表、電壓表的量程應(yīng)選( )
A.0~3A和0~15V
B.0~0.6A和0~3V
C.0~3A和0~3V
D.0~0.6A和0~15V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三個(gè)完全相同的容器,里面分別裝有質(zhì)量相等的三種不同液體,三個(gè)容器都是圓柱形,那么(1)這三個(gè)容器底受到液體的壓強(qiáng)p a______p b______p c(填“<”“=”或“>”);(2)三種液體的密度相比較ρ a______ρ c______ρ b;(3)三容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p A______p B______p C。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按照題目要求作圖
(1)如圖(甲)所示,請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管管的N、S極并用箭頭畫出圖中磁感線的方向.
(2)如圖(乙)所示,SA、SB是光源S發(fā)出的兩條光線.其中SA平行于主光軸,SB過左焦點(diǎn),請(qǐng)畫出這兩條光線通過凸透鏡后出射光線(注意標(biāo)出箭頭方向).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”的演示,激發(fā)了學(xué)生“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣.他們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同.實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U型管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h3 .
(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過比較來判斷的,這種方法通常稱為轉(zhuǎn)換法.
(2)由圖(a)和圖兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
(3)由圖(a)和圖(d)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把磨得很光的鉛片和金片緊壓在一起,在室溫下放置五年后再將它們切開,可以看到它們相互滲入約1 mm深.這個(gè)現(xiàn)象說明( )
A.分子間有引力
B.分子間有斥力
C.分子在做熱運(yùn)動(dòng)
D.分子熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把一瓶酒精倒去一半,則剩下的酒精( )
A.比熱容和熱值均變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
B.比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话,熱值不?/span>
C.熱值變?yōu)樵瓉淼囊话,比熱容不?/span>
D.比熱容和熱值均不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按要求作圖:
(1)如圖所示,畫出入射光線AO的折射光線.
(2)如圖所示,畫出動(dòng)力F的力臂.
(3)如圖所示,標(biāo)出A點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.
(4)如圖所示,畫出足球所受重力G的示意圖.
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